《世界经济的奇迹》教案

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  • 资源类别: 川教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2010/2/24 20:12:35
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约5090字。
  《世界经济的奇迹》教案
  【教学目标】
  一、识记与理解
  知道2003年我国国内生产总值的总量以及产量居世界首位的主要工农业产品的名称,我国经济总量、经济增长的速度居世界的位次,西部大开发中已经施工的重点项目名称,, 东北老工业基地振兴的情况。认识我国经济发展能够创造世界经济奇迹的原因;理解可持续发展的含义。了解实施西部大开发战略和东北老工业基地振兴战略的原因、内容。
  二、能力与方法
  运用“我国国内生产增长情况、我国工业增加值比较表”,分析我国经济增长情况,培养学生处理数据、分析图表能力。
  通过 “为什么要把实现可持续发展摆在十分重要的位置?”的讨论,培养学生分析历史问题能力和创新思维能力。
  通过对我国与世界主要国家经济年均增长率比较,提高学生运用比较方法分析历史的能力。
  三、情感态度与价值观
  通过学习改革开放以来我国社会主义现代化建设的成就以及西部大开发战略的实施,让学生了解党的英明决策,理解党的正确领导,加深对社会主义制度优越性的认识,增强学生报效祖国、建设祖国的信念。
  通过对可持续发展战略的学习,使学生树立节约能源、保护生态环境的公民意识。
  【重点难点】
  一、重点:国民经济的高速发展;西部大开发战略。
  二、难点:对可持续性发展战略的理解;对国民经济高速发展的原因的分析。
  【授课类型】新课。
  【教学准备】
  搜集有关改革开放以来经济建设和西部大开发的图片、新闻报道和视频材料,制成卡片和多媒体课件。
  【教学方法】
  讲授法、问题诱因法、启式法、图示法、讨论法、访谈法、社会调查法。
  【教学时间】  1课时。
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