《摘取科学技术的明珠》教案

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  • 资源类别: 川教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2010/2/24 19:45:58
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资源简介:
约3230字。
  《摘取科学技术的明珠》教案
  【课标要求】
  知道"两弹一星"的成功研制、"籼型杂交水稻"的培育推广等标志性成果,以及"863"计划的制定;以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
  【教学目标】
  一、识记与理解:
  知道我国在核科学技术航天技术以及农业科学和医疗技术方面在世界领先或处于世界先进水平的成果;了解“863”计划提出的背景涉及的领域;理解计算机网络技术的应用给人类社会带来的影响。
  二、能力与方法:
  通过让学生课前分组收集我国方面的成就,培养学生查找资料团结协作的能力;通过让络技术给我国带来的影响,以及如何规范自己的网络行为,培养学生辨证分析问题的能力。
  三、情感态度与价值观:
  通过了解建国以来,我国科学技术在世界领先或处于世界先进水平的成果,增强学生的民族自尊心和民族自豪感,激发学生的爱国情感;通过学习老一辈科学家的突出事迹,进一步增强学生建设社会主义现代化中国决心和信念。
  【重点难点】
  一、重点:我国核科学技术、航天技术及农业科学和医疗技术方面的成就;“863”计划。
  二、难点:科学技术成就中涉及的有关科技成果原理;航天事业的发展对社会主义建设的意义;计算机网络技术的应用给社会带来的影响。
  【教法学法】
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