广东省中山纪念中学2010届高三历史课课练9

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 岳麓版 / 高中试卷 / 高考专项试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 261 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2010/1/6 10:19:29
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

约14350字。
  中山纪念中学历史课课练9
  (必修2-2-7)
  一.填空
  (一)新航路开辟的背景
  1.原因
  (1)经济根源:西欧各国___________的发展和_______________的出现。(根本原因)
  (2)社会根源:随着西欧商品经济发展,西欧对黄金、白银的需求日增,受《______________》(描述中国等东方国家遍地是黄金)的影响,很多人希望到东方去“寻金”。
  (3)直接原因(商业危机):___________帝国控制了东西方传统商路。
  (4)思想根源:___________提倡冒险进取精神。
  (5)宗教原因:西欧人热衷于传播天主教。
  2.条件
  (1)客观条件:
  ①欧洲________________技术的发展(欧洲人的海船上已普遍装上中国人发明的罗盘,在大海上不会迷失方向;还装上了火炮,可对付海盗)。
  ②地理知识的提高(相信地圆学说,绘制地图技术的提高)。
  (2)主观条件:
  ①______________等国的统治者积极支持海外探险活动。目的:获得财富、加强统治。
  ②西欧人传播天主教的热情。
  (二)新航路开辟的概况
  航海家  国籍  支持国  时间  成就
  _______  葡萄牙  葡萄牙  1487  向东:到达非洲最南端好望角,开辟由大西洋进入印度洋的航路
  哥伦布  意大利  西班牙  1492  向西:横渡大西洋,到达美洲大陆
  达·伽马  葡萄牙  葡萄牙  1497  向东,到达印度
  _______  葡萄牙  西班牙  1519~1522  向西,欧洲-大西洋-太平洋-印度洋-欧洲(环球航行)

  (三)新航路开辟的意义
  (1)__________之路:西方国家对外殖民扩张的开始,导致东方国家日益贫困和落后。
  (2)__________之路:发现了许多不知道的地方——地理大发现。
  (3)世界文明交流与市场联系之路:,它加强了欧洲同亚洲、非洲以及“新发现”的美洲等地的联系,逐渐结束了各地相互孤立状态。各地的文明发生接触与碰撞,开始了汇合交融,日益连成一个整体,___________的雏形开始出现。
  (4)商业发展之路:推动欧洲商业发展,贸易中心由________沿岸转业到_________沿岸(引发商业革命和价格革命)。
  (5)__________之路:证实地圆学说,冲击了神学理论。
  (6)社会进步之路:加速了西欧__________的解体,促进了____________的发展。
  (四)新航路开辟对世界市场形成的意义
  (1)欧洲的贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。
  (2)加强了欧洲同亚、非、拉美洲的经济和贸易联系。
  (3)地区性贸易开始向世界性贸易扩展,贸易数量和贸易品种急剧增加,世界市场的雏形开始形成。
  自新航路开辟时代起,全球逐渐形成了以________为中心的世界经济体系,人类也由此从
 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源