《伟大的历史转折》教案

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2009/8/15 21:36:23
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资源简介:
约3120字。
  伟大的历史转折
  一、教学目标
1、知识与能力
①、记住中共十一届三中全会召开的时间,理解党的十一届三中全会的主要内容。评价党的十一届三中全会的深远历史意义。
②、理解邓小平再次复出对党和国家产生的深远影响,了解针对“两个凡是”。在思想理论界开展真理标准问题讨论的现实意义,知道四项基本原则的基本内容。
2、过程与方法
①、比较分析、完整领悟: 联系“文革”事实,认识“两个凡是”的错误,完整准确地理解“毛泽东思想”。
②、综合归纳准确评价:归纳 “左”倾错误在新中国历史上的主要表现,评价其危害性,树立依法治国、建设社会主义法制国家的正确观念。
3、情感态度与价值观
①、唯物史观:十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,我国从此进入社会主义现代化建设新时期,探索出了具有中国特色的社会主义建设道路,成就辉煌。
②、民族复兴责任感:邓小平理论的正确性经过了新时期实践的检验和证明。我们必须在这个理论指导下,推动民族复兴的伟大事业在各方面取得更大成就
二、教学重点
    十一届三中全会的召开及其伟大历史意义
三、教学难点
“关于真理标准问题的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系
  板书设计:
一、人民再次选择了邓小平
1、中共十届三中全会  《关于恢复邓小平职务的决定》
最重要和最具深远影响的成果:邓小平的再次复出
二、真理标准问题的讨论
1、背景:“两个凡是”的方针仍然存在
2、目的:反对“两个凡是”的错误方针
(否定“两个凡是”是否等于否定毛泽东和毛泽东思想?)
3、发起人:邓小平         
发起讨论:①时间   ②报纸   ③文章 
3、性质:一次深刻的思想解放运动
4、结果和意义:个人崇拜、教条主义的思想与实事求是的马克思主义思想路线的斗争。十一届三中全会的思想基础。
三、中共十一届三中全会
1、时间:1978、12
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