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共33道小题，约13910字。

　　2016—2017学年下学期期中考试高二年级历史试题
　　第Ⅰ卷2017年5月
　　一、选择题（每题只有一个正确答案，共30题，每小题1.5分，共45分）
　　1. 标志中国传统步犁基本定型的是
　　A.      B.      C.      D. 
　　【答案】D
　　【解析】隋唐时期我国出现曲辕犁，相当完善，一直为后世沿用。D项为曲辕犁，符合题意，故答案为D项。A项为西汉后期耦犁的耕作方法，B项耧车为西汉时期的一种播种工具，C项为曹魏时期出现的灌溉工具翻车，均不符合题意，排除ABC项。
　　点睛：中国传统农业耕作方式的发展过程表现在：春秋战国时期人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广。西汉赵过推广耦犁，东汉时推广到珠江流域，从而铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。隋唐时期出现曲辕犁，至此，我国耕犁相当完善，一直为后世沿用。
　　2. 《荀子•王制》：“一岁而再获之。”《农书•粪田之宜》：“用粪犹用药也。”《齐民要术》：“以时作泽，为上策也”。以上三则材料均反映了中国古代农业
　　A. 提高土地的利用率    B. 提高土地的生产率    C. 根据节气安排生产    D. 精耕细作的特点
　　【答案】D
　　【解析】试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，题干信息反映了中国古代农业强调气候、施肥、节气和季节，这都是为了提高单位面积的产量，属于精耕细作的范畴，故D项正确；ABC项不能全面反映材料信息，故排除。
　　考点：古代中国的经济•农业的主要耕作方式•精耕细作
　　3. 下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断“？”处最可能填写的是
　　A. 铁犁牛耕    B. 井田制    C. 自然经济    D. 土地私有
　　【答案】A
　　【解析】试题分析：本题考查的是古代中国农业耕作技术进步知识点，旨在考查运用所学知识解决问题的能力。根据题干图示，从“刀耕火种”到“石器锄耕”，可知“？”处应该填的是“耕作技术”。结合所学知识可知，男耕女织即个体农耕是生产力发展，铁犁牛耕推广后才出现的，A项符合史实和题意，正确；B项提及的是西周时期的土地制度，与题意不符，排除；自然经济是小农经济的特点之一，与题意无关，排除C；D项提及的是土地制度，与题意不符，排除。故选A。
　　考点：古代中国的经济•农业的发展•耕作技术的进步
　　4. 有学者为了证明中国的丝织技术最晚应该出现在新石器时代，找到的最有利证据应是
　　A. 在1958年考古发现的，距今5300年（大汶口文化时期）的丝绸织品
　　B. 《通鉴纲目外记》载，嫘祖“始教民育蚕，治丝茧以供衣服”
　　C. 《诗经•国风•召南》载，“蚕妇发髻高高耸，日夜养蚕无闲空”
　　D. 传说黄帝打败了蚩尤，“蚕神”亲自将她吐的丝奉献出来以示敬意
　　【答案】A
　　考点：历史方法论•历史研究方法•史料
　　5. 某学者著有《宋代衣食住行研究》一书，下列表述出自该书的是
　　A. “棉布成为广大民众的主要布料”...
　　B. “主食开始出现玉米、甘薯”
　　C. “城市官民杂处、商民混居，违章建筑侵占街道的现象严重”
　　D. “在交通要冲，形成了一大批工商市镇”
　　【答案】C
　　【解析】试题分析：A项属于明中后期；BD项属于明清时期；宋代城市不再实行坊市制，打破了空间限制，故选C。
　　考点：古代中国的经济•商业的发展•北宋商品经济的发展
　　6. 下面是唐代实行的均田制示意图，对此理解准确的是
　　A. 均田制加剧了土地兼并    B. 维护了农民的根本利益
　　C. 实现了农民土地私有制    D. 农民必须对国家承担义务
　　【答案】D
　　【解析】试题分析：本题考查的是唐代均田制知识点。根据图示信息，结合所学知识判断选项：A项说法本身错误，均田制较大程度上缓解了土地兼并，排除；B项说法具有片面性，农民负担仍然较重，排除；C项说法错误，农民没有真正取得对土地的所有权，排除；D项表述准确，农民负担相关义务，才能获得“授田”。故选D。
　　考点：古代中国的经济•土地制度的变迁•唐代均田制
　　7. 下列史料与史论对应正确的是