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共17题，约9010字，有答案解析。

　　黑龙江省双鸭山市第一中学2017届高三全真模拟（第四次）考试历史试题
　　1. 在西周分封制下，被嫡长子继承制排除在王位继承以外的众王子弟，获得了新建诸侯国的权力，更得到一般宗族子弟绝不会出现的各种政治特权。材料表面西周分封制
　　A. 推动了王室宗族迅速分化    B. 强化了王室间的血缘纽带
　　C. 有效缓和了各诸侯国矛盾    D. 实现了地方对中央的拱卫
　　【答案】A
　　【解析】本题主要考查西周分封制。根据材料信息，结合所学知识可知材料中的“新建诸侯国、各种政治特权”等字眼均在强调分封制直接推动了王室宗族迅速分化，选A是符合题意的，正确；材料表明西周分封制淡化了而非强化了王室间的血缘纽带，选项B不符合题意，排除；材料不涉及缓和各诸侯国矛盾方面的信息，选项C不符合题意，排除；材料是强调王室宗族迅速分化而非方对中央的拱卫，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
　　2. 下图可以反映出
　　A. 儒学开始垄断学校教育    B. 出现专业的教育行政机构
　　C. 封建学制系统基本形成    D. 太学可以监管地方的学校
　　【答案】C
　　【解析】本题主要考查封建学制。根据材料信息，结合所学知识可知材料是强调汉代时从中央到地方已经形成了以儒学为核心的封建学制系统，选C是符合题意的，正确；儒学只是太学的教学内容而非儒学开始垄断学校教育，选项A不符合题意，排除；出现专业的教育行政机构是在隋唐时期而非材料中的汉代，选项B不符合题意，排除；太学是中央的学校，不可以监管地方的学校，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
　　3. 朝奉本是一种古老的官职，秦代有朝请，汉代有奉朝请，意思是“逢朝会请”，即每逢上朝便应召议事，并不实指某个官位。然而，就是这样一个朝廷命官，却在古徽州遭到了广泛的“贬值”，便是普通人家的男子，也有互相敬称为朝奉的。明清两代，徽商蓬勃崛起，“徽州朝奉”成了徽记富商和当铺掌柜的专称。“徽州朝奉”这种现象本质上说明了
　　A. 徽商唯利是图的本性    B. 徽商走官商结合之路
　　C. 徽商的社会形象下跌    D. 徽商的政治虚伪性
　　【答案】C
　　【解析】根据题干“就是这样一个朝廷命官，却在古徽州遭到了广泛的‘贬值’”、“明清两代，徽商蓬勃崛起，‘徽州朝奉’成了徽记富商和当铺掌柜的专称”，可知徽商社会地位下降，故 C 项正确；A、B、D 项与材料中的朝奉无关，故排除。
　　点睛：这一题考查考生再学习的能力，题目给了一个“朝奉”的名词，然后要求学生读懂其含义，并说到这一官职被徽州民间“贬值”化了，在这一基础之上，考生再