2017年山东省齐鲁名校教科研协作体、湖北省部分重点中学联考高考历史模拟试卷(三)(解析版)
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共17道小题,约16980字。
2017年山东省齐鲁名校教科研协作体、湖北省部分重点中学联考高考历史模拟试卷(三)
一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)
1.《左传。僖公二十四年》:昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以藩屏周。关于分封制的认识,下列选项史实、推论一致的是( )
A.史实:分封国的主要区域为黄河中下游地区
推论:成康分封带有遏制商族残余势力,统治殷商遗民的目的
B.史实:诸侯带领周王所授之民向东迁徙,与当地原居民杂糅,初步打破了邦族界限
推论:地缘政治向血缘政治转变
C.史实:秦朝废分封,行郡县
推论:秦朝以后中国历史上再无分封制
D.史实:诸侯在自己的封国可以设置官员、建立武装、征派徭役、再分封
推论:西周政治带有一定的民主性
2.一般认为,魏晋南北朝以前为书法的自发阶段,强调书法的实用功能(重需求),魏晋以后为书法的自觉阶段,强调书法的审美功能(重追求).书法艺术有这样的发展的主观原因是( )
A.笔墨纸张等文具的改进 B.特立独行的士人群体的壮大
C.中国汉字的发展和魅力 D.东方审美情趣的影响
3.嫡长子继承制度是封建社会一种成熟的皇位继承制度。但有学者根据二十四史的本纪对中国古代的皇位继承做了计量学分析,得出结论,在中国秦到清2000多年的历史长河中,只有大概2/5的皇帝是依靠嫡长子继承制登上皇位的。对此现象的解读正确的是( )
A.主观动机和客观效果的不一致性
B.历史结论的发展性和历史认识的多元性
C.制度的原则性和实行的灵活性
D.史实的客观性和历史解释的主观性
4.2017年4月1日,中央设立河北雄安新区,其“副首都”的城市定位使京津冀一体化取得重大进展。追溯历史,元明清三代都对京津冀实行中央政府直接管辖。元代河北为腹里之地,明清此地区为北直隶辖地,承担了首都的部分政治和社会管理职能。该历史现象表明( )
A.历史发展具有区域差异 B.城市发展受制于行政因素
C.地方行政区划一脉相承 D.地理环境决定城市的发展
5.湖南汉族官僚曾国藩的湘军,是镇压太平天国的主力。曾国藩作为两江总督,统辖苏浙皖赣四省军务。清朝一度出现督抚专权的局面。该现象反映了( )
A.晚清中央集权的弱化 B.清朝的统治土崩瓦解
C.北洋军阀割据的形成 D.曾国藩守旧亦维新
6.威海战役时,日联合舰队司令伊东祐亨致丁汝昌的劝降信中云:“至清国而有今日之败,固非君相一己之罪,盖其墨守常经不谙通便之所致也。夫取士必以考试,考试必由文艺,于是乎执政之大臣,当道之达宪,必由文艺以相升擢。文艺乃为显荣之阶梯,岂足躋夫实效?”日本之辞或有幸灾乐祸之意,但其语也在客观上反映了( )
A.当时清朝军纪松弛 B.当时清朝吏治腐败
C.当时清朝教育落后 D.日本为发动战争蓄谋已久
7.在侵华战争期间,日本和国民政府进行了血雨腥风的“货币战争”。日本共印制45亿假法币,实际使用了其中的30多亿。日本将这些假法币大量投放中国市场,成为中国的货币贬值、经济混乱的一个重要诱因。下列对日本大量伪造法币的主要意图分析正确的是( )
A.扰乱沦陷区金融秩序 B.转嫁战争负担
C.为了以华制华 D.建立统制经济
8.传统观点认为,社会主义=公有制+计划经济+按劳分配,资本主义=私有制+市场经济+按资分配。在我国的社会主义实践中,邓小平同志以伟大的魄力、巨大的勇气突破传统理论的束缚,给我国的社会主义建设指明了方向。这里的突破主要是指( )
A.1978年12月开始实行改革开放,社会主义现代化建设进入新时期
B.1978年12月﹣﹣1984年12月,主张“计划经济为主,市场调节为辅”
C.1984﹣﹣1992年,主张“建立在公有制为基础上的有计划的商品经济”
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