《秦朝中央集权制度的形成》ppt46
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\秦朝中央集权制度的形成
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课件共26张，教案约5300字。
第2课 秦朝中央集权制度的形成
教学目标：
1.知识与能力：掌握重要概念中央集权制度、郡县制等，知道“始皇帝”的来历、皇帝制的内容和特征，理解中央官制的内容和运行机制，了解郡县制全面推广的史实，认识中国古代中央集权制度的形成和影响。
2.过程与方法：多角度探究从诸侯割据到秦朝统一的历史原因；从目的、内容、机制、实质和影响等角度，探究皇帝制、中央官制、郡县制的具体内容；抓住主要问题比较分封制和郡县制。
3.情感态度和价值观：从统一中国和创立中央集权制度的影响等角度，认识秦始皇对统一多民族国家历史发展的贡献；通过理解秦朝开创的中央集权制度的影响，体会中国古代政治的特点和古代国情。
教学重难点：
重点:中央集权制度的形成及影响;皇帝制、三公九卿制和郡县制
难点:中央集权制度的概念和作用
教学过程：
【导入】导入
从西周分封制到秦朝的中央集权制,中间经过了群雄割据的春秋战国。关于这段历史我们大家并不陌生,尤其春秋战国时期的一些典故、成语,如老马识途、唇亡齿寒、退避三舍、一鸣惊人、卧薪尝胆、纸上谈兵、围魏救赵、图穷匕见、朝秦暮楚等等,尤其为我们大家所熟识。战国后期,商鞅入秦,助秦孝公变法,使秦国后来居上,国力跃居七雄之首。从公元前230年起秦国采取各个击破的办法开始了大规模的统一战争。秦王嬴政“续六世之余烈,振长策而御宇内”(贾谊《过秦论》),不到十年的时间,先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,结束了诸侯割据的局面,于公元前221年建立起中华民族第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家。正如诗歌记载的:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”(李白《秦王扫六合》)由此导入新课。
【讲授】课文内容讲授
一、中央集权制形成的前提:从诸侯争霸到秦朝统一
1、统一的条件——诸侯争霸
(1)东周的建立
西周末年,王室衰微,西部少数民族来犯,周幽王被杀,西周灭亡。公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周。
(2)诸侯争霸概况
①春秋时期:a.背景:春秋时期,周天子大权旁落,只能控制都城附近的地区、宗法制、分封制遭到破坏、诸侯不再听命于周天子。
b.目的:各诸侯国为了控制更多的土地和人民。
②战国时期:a.措施:一些强大起来的诸侯国不满足自己的封号,纷纷改称“王”。一些诸侯国为了富国强兵,纷纷进行改革或变法。
b.目的:通过兼并战争来统一天下。
(3)争霸结果:通过长期的诸侯争霸,实现了局部统一,为秦的统一提供了重要条件。
2、秦的统一:
