共22张,回归教材,整合知识——聚焦重点——对接高考。
人民版高中必修三《顺乎世界之潮流》
时间:年月日主备人:
课题 顺乎世界之潮流
课程标准 了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程,理解维新变法思想
在近代中国社会发展进程中所起的作用。
教学目标 学习目标:林则徐与魏源的主张;“中学为体,西学为用”;严复、康有为和梁启超的维新思想;维新变法思想在近代中国社会发展中的历史作用。
教师目标:
教学准备 投影仪多媒体、
教学方法 学、议、展、评、导、测
01知识整合
一、地主阶级――抵抗派
1.背景:(1)国内:①鸦片战争前,清朝国势日趋衰落,社会矛盾日益尖锐;②读书人远离社会现实;③统治者沉浸在“天朝上国”的迷梦中不能自拔。
(2)国际:欧美资本主义国家迅速崛起,它们为争夺海外殖民地和商品市场,加紧对外扩张。
2.代表:
(1)林则徐:近代中国“第一人”。组织编译外国书籍和报刊如《四洲志》、《华事夷言》等;
(2)魏源------著《》
①性质:第一部由中国人编撰的最详备的世界史地著作。
②意义:“”是向西方学习口号,是对传统心态的一次挑战,
迈出近代中国的第一步。
地主阶级----洋务派
1.时间:19世纪60年代,洋务派提出“”口号,逐步形成“中学为体,西学为用”的思想,其含义是,在坚持中国的和、的基础上,引进、学习和使用西方的科学技术、生产工艺,以求富国强兵。
二、资产阶级-----改良派
1、背景:A、政治:甲午战败后,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,使民族危机加深。
B、经济:中国民族资本主义获得初步发展。
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源