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　　第19课  《战后资本主义的新变化》
　　【课程标准】
　　以第二次世界大战后美国等国家为例，分析当代资本主义的新变化。
　　【学习目标】
　　1、浏览教材小标题，说出战后资本主义的新变化。
　　2、根据材料，归纳国家垄断资本主义的主要形式、理解国家垄断资本主义的含义、分析战后国家垄断资本主义发展的原因。
　　3、根据材料分析“福利国家”的积极性、实质及福利政策调整的原因；结合教材，评价“福利国家”。
　　4、阅读教材，说出第三产业兴起的原因、表现；新经济的含义。
　　【教学重点】
　　战后资本主义的新变化的表现。
　　【教学难点】
　　战后资本主义的新变化。
　　【教学方法】
　　由于本课理论性较强，教学中应结合多媒体课件，主要以“引导—分析式”教学法为主，适当补充相关材料，并联系现实，同时配合提问、合作探究等方法，充分调动学生学习的主动性和积极性，培养学生全面分析问题的能力，使学生通过学习能对所学内容进行概括、比较和阐释，从而提高学生的历史思维能力。
　　【教学过程】
　　一、导入
　　多媒体课件展示材料：20世纪资本主义的命运
　　20世纪的资本主义可谓是命途多舛，先后经历了三次巨大的灾难，经济受到重创，资本主义的弊端也暴露无遗。有人悲观地认为，马克思关于资本主义必然灭亡的预言是不是要应验了。然而，事实证明并非如此。战后资产阶级及政府自觉主动地修复资本主义，使资本主义经济又重回健康发展的轨道。那么，人们是如何修复资本主义的？战后资本主义出现了哪些新变化呢？进入本课的学习。
　　多媒体课件打出课题：
　　第19课  战后资本主义的新变化
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　　第19课    战后资本主义的新变化
　　【学习目标】
　　1、浏览教材小标题，说出战后资本主义的新变化。
　　2、根据材料，归纳国家垄断资本主义的主要形式、理解国家垄断资本主义的含义、分析战后国家垄断资本主义发展的原因。
　　3、根据材料分析“福利国家”的积极性、实质及福利政策调整的原因；结合教材，评价“福利国家”。
　　4、阅读教材，说出第三产业兴起的原因、表现；新经济的含义。
　　【新课学习】
　　一、通过浏览教材，写出战后资本主义的新变化
　　二、国家垄断资本主义的发展
　　1、根据材料，归纳国家垄断资本主义的三种形式：
　　①                      ②                     ③
　　2、易错点辨析：
　　（1）资本主义国有化与社会主义公有制：  （2）经济计划与计划经济：
　　3、对点练习：
　　练1：阅读下面依据相关数据编制的西方国家经济发展情况表。（GNP：国民生产总值）
　　GNP年增长率 失业率 物价指数年增长率
　　1968—1972年 4.3% 3.2% 4.8%
　　1973—1975年 2.4% 5.3% 9.4%
　　针对表中所反映的经济发展问题,西方国家采取的措施有
　　①出售部分国有企业   ②增加政府对经济的干预③减少政府的财政支出 ④削减社会福利开支
　　A．①③④        B．①②③        C．②③④        D．①②③④
　　练2：工业革命开始后，亚当•斯密提出自由放任经济政策。在以后的一百多年里，资本主义国家普遍奉行；二战后，凯恩斯主义盛行，资本主义国家纷纷加强对经济的干预，20世纪70年代后，面对经济“滞胀”，资本主义国家又减少对经济的干预，这反映出的本质问题是
　　A．资本主义国家的经济政策摇摆不定
　　B．随生产力发展资本主义生产关系相应调整