此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共43道小题，约7910字。

　　鹤岗一中2015－2016学年度下学期期末考试
　　高二历史试题    命题人：鹤岗一中张佰芝  审题人：程光
　　1．钱穆在《国史大纲》一书中指出：西汉武帝时，大将军霍光废昌邑王而丞相杨敝事先并不知晓，     或曰应关白(关白：禀告)丞相。光谓：“此内朝事，无关外朝也”。材料说明当时的丞相
　　A．已完全失去位尊权重的地位    B．已完全失去了皇帝的信任
　　C．对政事的决策权大大削弱    D．开始接受外朝官员监督
　　2．福建土楼已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼前有一副楹联：“一本所生，亲疏无多，           何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦。”该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度 
　　A．郡县制         B．分封制          C．宗法制         D．内外服制
　　3．习近平强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”在下列中国古代官职中，能够体现宋代“对权力运行制约和监督”的是                                              A．通判       B．御史大夫      C．刺史         D．监察御史
　　4．唐代，州县政府修筑的城郭必皆宽广，街道必皆正直，官署也多基址弘敞。而宋代以降，州县政府所修筑的城郭、街道和官署，则相对简陋，且有越来越简陋的趋势。导致上述变化出现的主要原因是 
　　A．唐朝实行三省六部制                     B．唐朝城市管理非常严格
　　C．北宋采取“制钱谷”措施                 D．宋代城市经济发展迅速
　　5．钱穆在《国史新论》中纵论汉唐宰相制度的差异时说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。最高议事机关称政事堂，一切政府法令，需用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫画一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。”这则材料说明
　　A．政事堂不掌握实际的权力                B．皇帝权力被严格限制
　　C．机构设置重叠，官员冗滥                D．宰相权力被分散
　　6．“聪明才智人士为了从这一条窄窄缝隙进入政府，不得不把全部生命消磨在《九经》的九本儒书 之中，再也没有精力谋革命了。”材料主要反映了科举制度的实行有利于
　　A．提高政府行政效率                      B．扩大统治阶级基础
　　C．提高官员文化素质                      D．稳定社会统治秩序
　　7．请根据下列图示判断以下说法，不正确的是 (     )
　　A．反映中央集权不断加强，地方势力不断削弱
　　B．反映的趋势是皇权逐渐加强，相权逐渐削弱，最终被废止
　　C．反映的发展趋势易形成暴政，压抑民主政治
　　D．反映了秦朝、唐朝、明朝，清朝四朝的情况
　　8、托马斯•卡伦德写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇（xún）窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩”。材料反映的是
　　A．古希腊文明      B．古罗马文明    C．不列颠文明       D．阿拉伯文明
　　9．伯利克里如此描述雅典的民主政体：因为政权不是掌握在少数人手里，而是掌握在多数人手中。   当法律对所有的人都一视同仁，公正地调解人们的私人争端时，民主政体的优越性也就得到确认。这反映出古代雅典
　　A．法律只调节私人争端             B．法律是民主政治的保障
　　C．法律面前人人平等               D．实行多数人的民主
　　10．罗马皇帝卡拉卡拉颁布敕令，曰：“赐寰宇黎庶罗马公民权……庶民承担诸种负担，亦应共享凯旋之欢乐，此神之天条也。朕之制也，欲显罗马人民之伟大。一旦寰宇黎庶具享公民之权，罗马之伟大远胜海外诸邦，荣耀亦弗先祖可比肩。”该敕令颁布的主要目的是   
　　A．授予全体罗马人公民权              B．稳定罗马帝国的统治
　　C．增强罗马人国家认同感              D．提高罗马帝国的声誉