高三历史专题一复习题:古代中国的政治制度复习专题

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共49题,约17030字。

  高三历史专题一复习题   第I卷(选择题)
  1.公元前202年, 刘邦击败项羽一统“天下”, 称帝建立汉朝, 遵循周朝宗法制的原则, 他应立下面哪个孩子为太子, 作为帝位的法定继承人
  选项 姓名 性别 年龄 生母姓名及身份 在诸子中的特点
  A 刘肥 男 20岁 曹氏,刘邦反秦前在家乡的情妇 最年长且最贤能
  B 刘元 女 12岁 吕雉, 刘邦结发之妻, 现封为皇后 人缘最好
  C 刘盈 男 10岁 也是吕雉, 同上行 柔弱善良
  D 刘如意 男 3岁 戚懿, 刘邦最受宠的妃子 最受父亲宠爱
  2.史载:公元前546年,在宋国的斡旋下,举行了有楚、晋两大诸侯国和宋、郑等十余小国参加的弭兵会议,达成“晋、楚之从(注:从国)交相见”的决议;此后,宋、郑等国“仆仆于晋、楚之廷”。这段记载反映出
  A.周王室已经丧失天下共主的地位  B.当时分封制度遭到较大破坏
  C.战国初年诸侯争霸极为激烈      D.大小诸侯与周王室的宗法关系不同
  3.宋、明以来中国历史存在大量“官无封建,吏有封建”的政治现象。有史料载,胥吏们“父以传子,兄以传弟,钱粮出入,尽归掌握”。对这一现象理解不正确的是
  A.说明了宗法制分封制的长期存在 B.实际是专制主义中央集权发展的结果
  C.导致国家组织能力被严重地削弱 D.使得国家财政税收改革往往阻力巨大
  4.仔细观察下面两幅不同时期的山东地图。左图到右图的变化主要说明了古代山东地区
  A.受中央政府的控制加强   B.行政区划范围由小到大
  C.在全国的政治地位提高   D.行政机构设置由繁到简
  5.“在制度的规定层面上,君主被赋予无限的权力,并且随着中国历史的延续,这种‘制度化’的权力似有不断加强之势;而在制度的运行层面上,则往往由于君主事实上的‘无能’而使君主的专制权力流于“象征化”的状态。”此材料反映了
  A.嫡长子继承制的弊端                 B.中央集权制的危害
  C.专制主义制度的影响                 D.九品中正制的残余
  6.“新封的封国,因为外来征服族群和原居民的结合,而成为地缘性的政治单位,原来的血缘性格逐渐发展成地缘性格,就成了春秋的列国制度。”上述材料表明分封制
  A.巩固了周朝的统治                  B.强化了血缘纽带关系

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