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共41题，约15210字。

　　高三历史 专题复习二
　　班级        姓名           学号         面批       
　　1．资料甲：“在每州设置大中正，郡县设小中正，中正官以在中央任官的本处人充任。郡县中正官评定本地人的等第，作为政府用人授官的准则。” （      ）
　　资料乙：“为摧毁门阀，拔擢人才，故特准士人自行报名，参加策试，及第者得任官职。”
　　资料丙：“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人；孝廉之举，遂成定制。”
　　资料丁：“题目囿于四书五经，文章须依八股形式，造成士人只读闱墨制义的风气。”
　　上述四段资料，是中国历代选拔官僚的方法，请依实施时间的先后顺序排列
　　A．甲乙丙丁        B．甲丙乙丁        C．丙甲乙丁      D．乙丁丙甲
　　2．柳宗元在《封建论》中说：“有叛人而无叛吏，人怨于下而吏畏于上……有叛国而无叛郡……失不在于州而在于兵，有叛将而无叛州……。”这些现象对应的朝代分别是（     ）
　　A．西周、秦、西汉   B．战国、秦、西汉  C．秦、西汉、三国   D．秦、西汉、唐朝
　　3．下列两幅地图反映了古代中国不同时期的地方行政制度，两种制度的共同点是（     ）
　　A．地方官员大多由世袭产生                 B．开创新的地方最高行政单位
　　C．边远地区由中央机构直接管辖             D．维护了多民族国家的统一
　　4．在中国古代政治制度的运作过程中，“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。”符合材料观点的是（     ）
　　A．官僚制度对皇权有制约作用                B．君主专制也体现民主性
　　C．皇帝权力经常受到权臣控制                D．中央集权遭到严重削弱
　　5．“这种制度带有武装殖民的性质，使国家朝着统一的方向前进了一步，但由此形成的国家不是一个有机的政治、经济整体。”这一状况的改变得益于国家实行了(     )
　　A．分封制             B．宗法制              C．郡县制           D．行省制
　　6．秦实行郡县制、隋唐的科举制度和雅典的梭伦改革，在历史上发挥的共同作用（       ）
　　A.加强了中央集权  B．打破了世袭特权  C．缓和了社会矛盾  D．奠定了民主政治基础
　　7．秦始皇任用三公的标准是“贤”和“能”，而不是“亲”和“贵”的重要意义是（     ）
　　A．加强对地方控制 B．提高了行政效率C．彻底否定了世卿世禄制度 D．加强了中央集权
　　8．吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”、“郡县时代”三个先后相继的时代。这样划分依据的角度是（      ）
　　A．社会经济形态    B．地方行政组织  C．专制集权的程度    D．生产力的发展阶段
　　9．《读史漫录》中记载：“汉至武帝以后，柄归中朝，政去两府。所谓中朝者，大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝