此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

有28道题，约9480个字。

　　湖北省黄冈中学2016年春季期中联考高二历史试题
　　一、选择题(共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。)
　　1．春秋战国时期名家的早期逻辑思想，被荀子批评为“辩而无用，多事而寡功，不可为治纲纪”。韩愈抨击佛教“口不言先王之法言，身不服先王之法服；不知君臣之义，父子之情”。这些评价实际上反映了（　）
　　A．儒家思想占据主流思想
　　B．儒家思想积极入世的特点
　　C．名家和佛教不符合社会发展需要
　　D．儒家思想本能排斥其它学说
　　2．《论语•学而》中说“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本欤”，并由此断定“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣，不好犯上，而好作乱者，未之有也”。由此可见孔子（　）
　　A．通过推己及人实现人际关系和谐　　　B．依靠外在礼仪谋求社会和谐有序
　　C．借助人伦情感维系家国社会秩序　　　D．己经形成了完整的政治思想体系
　　3．四书五经是儒家思想的核心载体，在儒学发展史上，《论语》《孟子》等四书的地位不断提高，经历了由“五经时代”向“四书时代”的转变，下列评述错误的是（　）
　　A．自古以来的儒家学说一直被称为孔孟之道
　　B．孟子地位的变化经过了一个“升格”的过程
　　C．“四书时代”的到来和程朱理学的兴起密切相关
　　D．“四书时代”的到来推动了儒学的世俗化
　　4．王敬川在《儒学的现代走向》一文中说，孔孟在处处“碰壁”后曾有如下的言论：（孔子）“苟有用我者，期月而己可也。三年有成。”（孟子）“如欲乎治天下，当今之世，舍我其谁?”这主要反映了（　）
　　A．儒者脱离实际的社会空想
　　B．儒者具有经世济民的担当精神
　　C．儒者抱有重构伦理道德的愿望
　　D．社会转型中儒者的困境
　　5．古代儿童启蒙读本中有这样的内容：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”这反映了（　）
　　A．科举制下知识分子以安定天下为己任
　　B．古代知识分子以读书为唯一理想归宿
　　C．科举制度下公平公正的社会意识
　　D．科举制度下读书重学的社会风气
　　6．北宋著名理学家张载提出，要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。黄宗羲则说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也。”这两种思想（　）
　　A．都带有一定的启蒙色彩
　　B．都反映了经世致用的学风
　　C．都体现了为民请命的责任担当
　　D．都具有批判君主专制的意义
　　7．有学者认为：宋朝实行自由、开放的政策，大大激发了中国的创造精神和进取精神，在政治、经济、文化、思想等方面都创造出了许多新东西，使中国文明出现了飞跃性的进步。能够说明以上结论的是（　）
　　①建立与“士大夫共治天下”的文官政府
　　②商税收入成为政府的重要财源
　　③儒学走向思辨化、哲理化
　　④士大夫文人画的成就达到顶峰
　　A．①②③　　　　　　　　　B．①②④
　　C．①⑨④　　　　　　　　　D．①②③④
　　8．明代中叶，昆曲兴起并逐渐成为戏剧主流。在江南，不仅城乡公开演出，士大夫的厅堂也成为表演场地。代表作品《牡丹亭》描述了女子追求自由爱情等内容。对此认识正确的是（　）
　　①昆曲把中国戏曲艺术推向了成熟
　　②江南经济繁荣有利于昆曲的发展
　　③戏剧作品向理学的传统规范挑战
　　④今天的京剧就是由昆曲发展而来
　　A．①②③④　　　　　　　　B．①④
　　C．②④　　　　　　　　　　D．②③
　　9．顾炎武在《亭林文集•与施愚山书》中说：理学之名，自宋人始有之。……今之所谓理学，……不取之“五经”而但资（宋明）之语录，……又曰：“《论语》，圣人之语录也。”舍圣人之语录，而从事于后儒，此之谓不知本矣。文中的意思是（　）
　　A．孔子经典是儒学的根本
　　B．四书、五经是儒学的根本
　　C．理学是儒学的根本
　　D．反对“存天理，灭人欲”的思想