2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测
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2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(一) 先秦、秦汉.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(二) 魏晋、隋唐、宋元.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(三) 明、清前期.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(四) 古代希腊、罗马.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(五) 工场手工业时期的西方文明.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(六) 工业革命时代的西方文明.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(七) 鸦片战争后的中国.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(八) 甲午中日战争后的中国.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(九) 五四运动后的中国.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(十) 二战前世界文明的创新与调整.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(十一) 二战后世界文明的演变与拓展.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(十二) 新中国成立到改革开放前.doc
2016广东高考历史二轮复习通史阶段检测(十三) 改革开放新时期.doc
通史阶段检测(一) 先秦、秦汉
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分)
1.(2015•潍坊模拟)“父死子继,兄终弟及”是中国古代王位传承的主要方式。这一现象主要反映了( )
A.小农经济的需求 B.宗法观念的延续
C.儒家道德的影响 D.社会习俗的约束
2.(2015•肇庆三模)赵翼《廿二史札记》写道:“自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。”材料的“变”最早出现于( )
A.商周时期 B.春秋战国时期
C.秦汉时期 D.唐朝时期
3.(2015•北京市海淀区期末)下表所列内容为中国某一时期的历史特征。这一时期文化领域的成就是( )
●地区性中央集权国家形成●政府开始禁止农民弃农经商●儒家成为诸子百家中的蔚然大宗
A.出现了我国第一部诗歌总集《诗经》
B.开始出现私人讲学,教育学术下移
C.发明世界上最早的指南仪器“司南”
D.中国以计算为中心的数学体系形成
4.(2015•济南模拟)右图所示工具名为“桔槔”。《庄子》载:“子贡南游于楚,反于晋,过汉阴,见一丈人方将为圃畦,凿隧而入井,抱瓮而出灌。”对“桔槔”解读正确的有( )
①桔槔最迟在战国已经出现 ②桔槔是我国较早的灌溉工具 ③与牛耕共同提高了农业生产力 ④反映了中央集权对农业的重视
A.①② B.①②③
C.③④ D.②③④
5.(2015•天津联考)有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血
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