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共32道小题，约5600字。

　　淮南二中2017届高二下学期期中教学检测
　　历史（文科）试题（5月）
　　一、选择题(每小题2分，共60分)
　　1、有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未曾有，五帝所不及”。晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻视”。但无可否认秦朝的统一，对后世所产生的最深远的影响是
　　A．结束了诸侯割据称雄的政治局面         
　　B．使全国有了统一的法律制度
　　C．为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础
　　D．拓展了疆域，使秦朝成为当时世界上最大的国家之一
　　2、皇帝见丞相到，起立施礼后才坐下，礼官在旁则高唱赞曰：“皇帝为丞相起”。上述现象最有可能发生在
　　A．西汉初           B．唐朝           C．宋朝            D．明朝
　　3、下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决。②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，交门下省审核后，再交尚书省，尚书省交工部、户部办理。③徐州府爆发洪灾，阁臣据皇帝旨意写成诏书，直送工部、户部执行赈灾。据所学知识判断，上述历史场景最早出现的朝代分别是
　　A．秦、唐、元       B．汉、宋、明       C．秦、元、清       D．秦、唐、明
　　4、“自经此项制度推行日久，平民社会，穷苦子弟，栖身僧寺，十年寒窗，也可跃登上第。”对材料中所说的“此项制度”认识不正确的一项是
　　A.是魏晋南北朝时期一种重要的选官制度    B.有利于打破特权垄断，扩大官吏人才来源
　　C.它把读书、考试和做官有机的结合起来     D.使得官员文化素质大大提高，“优胜劣汰”
　　5、史学家钱穆在《国史大纲》中指出：“元人所谓行中书省，即中枢政权之流动分布。其意唯恐一个中央政权不足控驭此广土众民，乃专为蒙古狭义的部族政权而设此制度。明人不能彻底涤荡，清代则有意利用。”以下各项的说法不正确的是
　　A．元代的行省俨然是一个“流动的中书省”  B．行省制度源于蒙古部族的地方管理制度
　　C．明朝废行省后设布政司管理地方的行政    D．行省制度有利于调整中央与地方的关系
　　6、有学者认为：中国古代统治者为了维持皇权的“万世一系”和宗法等级社会的长治久安，特别重视以明人伦为核心的道德伦常教育，并使之与选官制度相结合。下列最符合材料观点的是
　　A．嫡长子继承制         B．察举制         C．九品中正制         D．科举制
　　7、我国古代某种制度“引导老百姓想的是如何加入既得利益集团，成为其中的利益者，而不是如何推翻既得利益集团。”这项制度是
　　A．征辟察举制       B．九品中正制       C．三省六部制       D．科举制
　　8、唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说：“今专以言辞刀笔取人，而不悉其行，至后败职，虽刑戮之，而民已敝矣。”这句话意在强调
　　A．应严惩失职官员                  B．选官须注重才学
　　C．官员失职会危害民生               D．选官应注重品行
　　9、从社会关系的视角看：《西游记》体现了“天上有人”，《三国演义》体现了“朝中有人”，《水浒传》体现了“道上有人”，这种艺术展现从本质上说明了
　　A．封建制度的衰落                        B．资本主义萌芽发展
　　C．闭关锁国政策推行                      D．重视个人主观能动性展示
　　10、隋唐时官方对曹操的评价以肯定为主，认为他是大英雄；到了北宋则完全相反，从官方到民间对他的评价都以否定为主，形成这种变化的主要原因是
　　A．宋代统治者强化中央集权的需要        B．宋代市民文学发展的结果
　　C．理学发展为官方统治哲学的结果      D．宋代商品经济高度发展促进思想解放
　　11、中国古代有严格的避讳制度，要避免使用君主或尊亲的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字代替。下列各项不属于这种情况的
　　A．汉文帝时改“姮娥”为“嫦娥”            B．东汉初曾改“秀才”为“茂才”
　　C．唐太宗时改“民部”为“户部”            D．明建立初改“大都”为“北平”
　　12、有一把剑出土于甘肃灵台，剑柄用青铜铸成，剑身铁质，是我国现今出土最早的人工冶铁制品之一。该剑最早可能铸造于
　　A、夏朝           B、商朝          C、春秋          D、战国