2015-2016学年度第二学期江西省赣州市十三县(市)期中联考高二年级历史试卷

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共29题,约8250字。

  2015—2016学年第二学期赣州市十三县(市)期中联考
  高二年级历史试卷
  命题人:   审题人:
  一.选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个符合要求的选项)
  1.鉴于殷商孤立而亡的教训,周武王克商封国,把所灭国及空隙地带作为封地,授予同姓兄弟或姻姓亲信,让他们建立诸侯国。这些诸侯国不同于商代的邦国,开始成为该地域的次级“统治中心”。据此可知,分封制(    )
  A.扩大了地方权力              B.瓦解了贵族政治体系
  C.强化了等级秩序              D.巩固了西周统治
  2.钱穆在《中国社会演变》一文中指出:“不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度(中国周代封建)下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的‘大同’观念来。”这说明封建制度(      )
  A.催生了中央集权制度                    B.形成了对“王权至上”的认同
  C.有利于后世统一国家的建立              D.与宗法制互为表里
  3.汉昭帝死后,内朝首领外戚霍光召集九卿开会,欲废吕邑王,另立汉宣帝。有人说:该请宰相参加。霍光说:这是皇帝家事,用不着丞相参加,我们只议定请示皇太后就完了。这实质上反映了(    )
  A.内朝权力在外朝之上   B.内外朝制度开始形成
  C.汉代专制皇权的加强   D.皇权受到相权的限制
  4.英国女王伊丽莎白一世和法国国王路易十四都曾发出这样的感叹:“中国科举制度是世界各国中所用以选取真才之最古最好的制度。”甚至称之为“中国的第五大发明”。从时代发展的角度来看,当时该“发明”的着眼点在于(    )
  A.抑制门阀势力,加强中央集权
  B.弘扬儒学正统,约束官吏言行
  C.防范武将专权,完善官僚体制
  D.强化君主专制, 培养忠臣顺民
  5.宋初曾设谏官出外任职,用以消弭藩镇。宋真宗时期,设专门机构置谏官六员,规定三年内不得差出,并使之有专折言事的责任;仁宗时期将门下省的旧址改建成谏院;建炎三年下诏谏院不再隶属门下、中书两省而另立官署及与两省官在朝中相见议论政事。北宋时期谏官和谏院的变化意味着(    )
  A.监察制度不断完善    B.官僚机构日益膨胀
  C.君主专制走向没落    D.三省六部名存实亡
  6.明太祖废丞相后,曾下令:“内臣(宦官)不得干预政事,预者斩”。但不久后又制定半印勘合制度:六部所行一切都须经过内府勘合,方可施用。这样做的目的是(    )
  A.牵制日益权重的内阁              B.减轻皇帝的行政负担

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