此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

有35道题， 约7390个字。

　　2015-2016学年下学期高2014级4月阶段考
　　历史试题
　　命题人：
　　第Ⅰ卷（选择题每小题1.5分，32小题 共48 分）
　　1、“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊（　　）
　　A．政治平等是商业平等的前提B．商业贸易中存在不平等的现象
　　C．海外殖民推动了平等观念形成D．商业上自由平等影响了政治理念
　　2、《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这对雅典公民的政治经济文化活动产生的影响有(　　)
　　①使古希腊产生宽松自由的社会环境　②直接促成了古希腊民主政治的建立　
　　③使希腊人较早接受平等互利的观念　④形成了积极参政的公民素质
　　A．①②B．①③C．②③D．③④
　　3、某同学在研究性学习中摘录了伯里克利的一段话：“我们的政治制度之所以被称为是民主政治，是因为政权掌握在全体公民的手中，而不是在少数人手中”，还找到了下面的图片。据此判断他研究的内容最合适的课题是(　　)
　　A．雅典民主制度起源之研究
　　B．雅典民主政治倒退之研究
　　C．伯里克利与民主政治确立之研究
　　D．雅典民主政治利与弊之研究
　　4、下列一组图片，说明雅典民主政治(　　)

　　A．开启了西方民主政治的先河
　　B．维护了奴隶主的统治地位和利益
　　C．只适合小国寡民的城邦
　　D．促进了雅典思想文化的繁荣发展
　　5、下面漫画体现了罗马法的哪一原则？(　　)

　　A．法律面前人人平等B．法律至上
　　C．维护私有财产D．不告不理及无罪推定
　　6、古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利，最重要的社会因素是(　　)
　　A．平民开展暴力斗争B．代表平民利益的领袖不断改革
　　C．平民中不再有债奴D．平民中新兴工商业者力量壮大
　　7、在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法(  )
　　A．有利于调整罗马公民之间的关系B．有利于调解矛盾，规范行为
　　C．保护统治阶级的政治和经济利益D．保障平民权益，实现社会公平
　　8、“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法(    )
　　A．重视法律程序B．保留习惯旧俗C．强调法官至上D．体现人人平等
　　9、《世界文明史》介绍：罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……可以根据每一个别案例的情况做出裁量，而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见，罗马法的显著特点是(　　)
　　A．具有较为明显的习惯法传统B．内容庞杂且受行政因素影响
　　C．结构松散但有普遍的适用性D．具有高度的灵活性和实用性
　　10、“夜间窃取耕地的庄稼……如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。”这一规定实质上说明《十二铜表法》(　　)
　　A．保护私有财产B．是一部野蛮的习惯法C．内容相当广泛D．切实维护未成年人的利益
　　11、学校开展研究性学习，某同学在研究《雅典民主政治》中写道：“我心目中的伯里克利是一个改革家。他活跃于政治舞台，在他努力下，债务奴隶因而得以解放，雅典国家得以形成。”这段文字（　　）
　　A．结论和史实都有错误B．史论结合，论证严密
　　C．结论正确，史实有误D．结论有误，史实正确