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有32道题，约8520个字。

　　湖北省枣阳市第一中学2015-2016学年度下学期高三年级3月月考历史试题
　　时间：90分钟分值100分
　　第I卷（选择题共60分）
　　一、单选题（本大题30小题，每小题2分，共60分）
　　1．五四运动时期，进步的思想家把明清之际的某人当作反孔的先驱。冯元仲称赞他“手辟洪蒙破混茫，浪翻古今是非场。通身是胆通身识，死后名多道益彰”。以下观点哪一项最有可能是他的主张
　　A.民为贵，社稷次之，君为轻 B.虽孔夫子亦庸众人类也
　　C.保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣 D.饿死事小，失节事大
　　2．“自宋以降，仗义死节之士远轶前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明，程朱理学对宋代以后中国社会的影响主要表现为
　　A.丰富和更新了儒学思想体系 B.成为维护封建专制的工具
　　C.压抑了知识阶层的个性发展 D.重建了人们的价值与信仰
　　3．董仲舒的“天人感应”学说继承了儒家的“仁政”思想，这主要表现在
　　A.主张“民为贵，社稷次之，君为轻”
　　B.提出“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟”
　　C.认为天子受命于天，地位不可动摇
　　D.认为人君要爱护百姓，如果残暴，天将降灾祸于他
　　4．“宏伟归于罗马!”罗马的宏伟不仅体现在其辽阔的疆域、宏伟的建筑,更体现在其宏大而缜密的法律中。下列关于罗马法的说法正确的有
　　①罗马法的发展经历了从习惯法到成文法,从公民法到万民法,从内容零散到体系完整的过程
　　②《十二铜表法》是罗马成文法的开端,又可以看作公民法的典型代表
　　③罗马法得到发展的根本原因是平民与贵族的长期斗争
　　④《民法大全》的编纂标志着罗马法体系最终完成
　　A.①②③ B.②③④
　　C.①③④ D.①②④
　　5．“雅典民主不是某个天才的瞬间发明,而是200多年颠簸曲折、不断创新的产物。”对此认识正确的是
　　A.雅典的民主政治是由其地理环境决定的
　　B.雅典民主是不断改革创新的成果
　　C.雅典民主的确立与伟大人物无关
　　D.雅典民主制度是最完美的政治制度
　　6．伯利克里说:“我们的城市,对全世界的人都是开放的。”这主要是由于
　　A.雅典在希腊诸城邦中势力最大 B.雅典拥有较强大的海军
　　C.雅典公民视城邦为自己的生命 D.海洋环境与经济的影响
　　7．司马光在《涑水记闻》中载:“淳化中，赵韩王出镇，太宗患中书权太重，且事众，宰相不能悉领理，向敏中时为谏官，上言请分中书吏房置审官院，刑房置审刑院。”这表明宋太宗
　　A.废除相权强化君权 B.将相权一分为三 C.分化事权削弱相权 D.意图解散中书省
　　8．有学者认为，西周分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其由商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地，它在本质上是以国家这种特定形态为单位，对以周王朝为代表的当时的中原文化的一次广泛的复制。该观点意在强调分封制
　　A.维护了西周王朝的政治统治秩序 B.有助于周文化在各地的传播
　　C.使地方丧失了政治文化的独立性 D.不利于多元文化格局的形成
　　9．有学者认为:“元朝行省实际上是封建中央集权分寄于地方……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。行省治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。”学者的观点强调了
　　A.行省制容易导致地方势力膨胀 B.行省制下地方权力相当大
　　C.行省制体现了分权与制衡原则 D.行省是元朝最高行政机构