《农耕时代的手工业》ppt18
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高中历史必修二 第4课 农耕时代的手工业 课件（32张ppt）+教学设计（2015年山东教师全员远程研修历史优秀作业）（6份打包）
第4课 农耕时代的手工业32ppt.ppt
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大唐 纵横天下.mp3
第4课 农耕时代的手工业.doc
故事.ppt
青花瓷.mp3
姓名 王璇 单位 青岛市崂山区第二中学
教学设计
教学主题 农耕时代的手工业
一、教材分析
课程标准要求学生能列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工 业发展的特点。本课的教学内容包括四个部分：“金属冶炼术的进步”、“衣被天下”、“从烧陶到制瓷”、“官私手工业的消长”。其中，前三个目是从金属冶炼 业、纺织业和陶瓷业方面展示中国手工业的发展历程、突出成就及其世界意义；后一个目介绍中国古代手工业的经营形态及其发展规模与特点。
二、学生分析
高中的学生现在已经具备一定的文字阅读能力，因此在讲述前三个目的时候，采取的方法是学生阅读课文，总结归纳课文的内容，通过这样的方式来落实前三个目的基本史实要求。而第四个目要求有一定的理论素养，采取的方式是教师讲述为主。
三、教学目标
1、知识与能力目标
了解我国古代手工业的主要成就以及经营方式；通过梳理古代手工业发展的历程及分析官私手工业的消长，培养学生归纳概括以及客观评价历史问题的能力。
2、过程与方法目标
引导学生梳理归纳手工业的发展演变进程；通过史料引导学生归纳手工业发展的特点。
3、情感、态度与价值观目标
了解中华民族高超的手工业技艺，以及在世界上的领先地位和对世界文明的影响，增强民族自豪感。
四、教学环境
√简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
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