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共17题，约4820字。

　　人民版专题六罗斯福新政与当代资本主义测试题

　　一．选择题（共15个小题，每小题4分）
　　1.图一、二、三是有关美国1929～1933年经济大危机的漫画，对此解读不符合当时社会状况的是(　　)
　　A．生产严重过剩，供应大于需求
　　B．通货膨胀严重，百姓无力购买商品
　　C．失业加剧贫困，社会购买力下降
　　D．体现了资本主义社会的基本矛盾
　　答案：B
　　解析：A项符合图三反映的状况，C项符合图二反映的状况，D项符合图一反映的状况。1929～1933年经济危机中物价下跌而不是上涨，没有出现通货膨胀现象，B项不符合当时的社会状况。
　　2.1929-1933年的经济危机从美国金融领域迅速席卷整个经济部门，并在资本主义世界引起连锁反应。体现了这场经济危机的特点是
　　A.范围广B.破坏大C.持续时间长D.来势凶猛
　　答案：A
　　解析：本题考查概括材料的能力，考查经济危机的特点。据材料美国金融领域迅速席卷整个经济部门，并在资本主义世界引起连锁反应。结合图片可得：经济危机范围广。
　　3.1929年经济危机在美国爆发后很快波及全世界。这主要是因为（）
　　A.资本主义世界市场的确立B.资本主义在全球占有优势
　　C.美国是世界头号经济大国D.经济规律的作用
　　答案：A
　　解析：本题考查学生分析理解问题的能力。19世纪末20世纪初，资本主义世界市场确立。它使世界各国间经济联系大大加强，若一国发生经济危机，将迅速波及其他国家。B、C、D三项结论均不符合题意。
　　4.1930年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家（）
　　A.一致提高关税，共度难关B.设置关税壁垒，转嫁危机
　　C.整顿金融体系，扩大内需D.实行国家干预，限制出口
　　答案：B
　　解析：本题考查的是1929～1933年世界经济危机，依据所学知识可知只有B项符合题意。
　　5.有的学者认为：危机并不一定就绝对是一件不好的事件。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。就资本主义发展而言，“机会”是指
　　A. 国家获得了对外扩张的好时机B. 调整供求矛盾，经济重新获得活力
　　C. 部分企业获得重生的有利时机D. 给部分政客提供了有利的政治时机
　　答案：B
　　解析：从题干“危机”一词包含的意思中获得信息，在资本主义发展过程中存在了危害和机会两方面的因素。由此通过这两方面的提示表明通过资本主义自身的调