山东省高密市第三中学2016届高三历史一轮复习学案:苏联的经济改革

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  • 资源类别: 岳麓版 / 高中教案 / 高考复习教案
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  • 更新时间: 2015/12/21 21:33:27
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约3570字。

  第17课  苏联的经济改革
  班级:____________姓名: ____________学号:____________
  【课标要求】概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
  【重点问题】
  1.赫鲁晓夫改革的背景、内容、评价      2.勃列日涅夫改革的内容、特点、评价
  3.戈尔巴乔夫改革的内容、结果
  课前自学案
  【知识体系】
  重点在农业
  赫鲁晓夫改革                
  工业:管理权下放到地方和企业
  重点在工业:新经济体制  
  复杂性、艰巨性和曲折性                       
  勃列日涅夫改革    农业:扩大农场和农庄自主权        
  军事:与美国军备竞争
  首先在经济:加速发展战略
  戈尔巴乔夫改革             
  后转向政治,苏联解体              
  课堂探究案
  【重难点及突破】三次改革及其评价
  1.今年是苏德战争爆发70周年,苏联解体20周年。阅读材料,回答问题。
  材料一                      大事年表
  (3)从思想、社会和政党政治三个方面,分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。
  2. 2015年伊始,中央纪委监察部官方网站推介了“新年第一书”——《历史的教训》,响应习近平的号召,牢记历史经验、历史教训和历史警示,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有益借鉴。阅读下列材料:
  材料三  现在俄国的社会主义,正在恢复个人主义的激励机制,以使得这个体制拥有更大的生产动力。……同时,资本主义也经历了与之相关的过程,它借助于类似于半社会主义的立法,通过财富再分配政策,来限制个人所得。……对资本主义的恐惧,迫使社

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