此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共51题，约11610字。

　　聊城一中2013级2015－2016学年第一学期期中考试
　　高三历史试题
　　考查范围：必修一、二
　　本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷48分，共48道小题，第II卷52分，共3道小题。全卷共100分，考试时间90分钟。
　　第I卷(选择题  共48分)
　　一、选择题：本大题共48小题，每小题1分，共48分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
　　1． 《礼记》云：“婚姻者，合二姓之好，上以事宗庙，下以继后世。”可见古时婚姻   
　　A．强调夫妻同心，其利断金         B．强调男主外，女主内的家庭分工
　　C．强调尊老爱幼的传统美德       D．重视传宗接代，具有宗法色彩
　　2． 加官是汉武帝发明的官制。侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍皆加官。多至数十人。虽无职掌，谓之宿卫(近在皇帝身边)，讲议朝政，奉诏治事。武帝决事禁中，稀见卿相。下列对于该机构权力的理解准确的是
　　A．位高权重，掌控决策 　　　　　B．参与机要，取代相权
　　C．以中御外，加强皇权 　　　 　 D．废除丞相，皇权独揽
　　3． 易中天先生在《帝国的终结》一书中写道：“作为集权主义者，尤其是那些倾向于专制和独裁的‘雄略之主’，几乎没有一个人会认为前朝的覆亡乃是因为过度的集权。他们只会得出相反的结论。因此，他们吸取的教训，也只能是专制、专制、再专制，集权、集权、再集权。”汉武帝、宋太祖、明成祖采取的相似措施是
　　A．沿用秦朝以来的郡县制，加强中央集权 
　　B．设立新的中枢权力机构，加强专制皇权
　　C．设立新的中枢权力机构，分割削弱相权
　　D．通过察举制和行省制，加强官僚队伍建设
　　4． 下表是甲、乙、丙、丁四位同学各写的一篇关于古希腊罗马的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理、论证比较严谨的是
　　A．甲            B．乙            C．丙            D．丁
　　5． 以下两种方式决定现代英国政府可否继续执政，第一种，首相明确地要求平民院就它是否信任政府举行表决；第二种，领衔反对党的领袖明确地向平民院提出对政府的谴责案即不信任案。两种方式均需要平民院举行表决，以简单多数形成其态度。英国的这种政治体制
　　A．保留了一定的封建残余             B．确保了议会的集体统治
　　C．避免了国王的权力扩大             D．保证了议案的有效通过
　　6． 2012年2月美国白人协警齐默尔曼枪杀黑人马丁，未被追究任何责任，佛罗里达州法院在美国民众抗议浪潮中重启此案。在经过长达一年多的审理后，认定齐默尔曼无罪。全美各地再次引发强烈反响和抗议活动，美国总统奥巴马表态：“要是我有一个儿子，一定长得像马丁。”以此来安抚民众情绪。这表明在美国
　　A．总统可通过对法院施压促其改判
　　B．民众可用舆论对法院施压促其改判
　　C．美国国会可独立修改并通过法律
　　D．法院在各方权力冲突时按法律独立审判
　　7． 右图是俾斯麦与德国议会之间关系的漫画，漫画的说明文字是：“俾斯麦在给钟表上弦，钟表上写着帝国议会、各邦议会。俾斯麦自言自语：‘我忙着处理国事，忘了给钟上弦了，现在该让它走会儿了’”。该漫画从本质上反映