《二战后世界文明的竞合共进》学案

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约6240字。

  专题二战后世界文明的竞合共进
  一学生解读主题世界文明时间
  二世界经济文明
  1  社会主义经济文明:(1)苏联(2)中国
  (1)苏联社会主义建设道路的探索,改革斯大林模式的三次尝试
  赫鲁晓夫改革
  勃列日涅夫改革
  戈尔巴乔夫改革
  背景
  内容
  赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革的比较
  改革
  异同 赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革 戈尔巴乔夫改革
  异
  侧重
  点
  结果
  失败
  原因
  同
  (2)新中国社会主义工业化模式的探索
  问题:据大事年表写出中国先后存在的经济体制和演变趋势
  2  资本主义经济文明
  (1)战后资本主义发展阶段及特征
  阶段 1945—50年代初 1950----1970 1970---1980 1980----1990 1990----今
  特征
  经济思想及实践
  (2)当今世界经济全球化与区域集团化
  三整体认识20世纪的三大经济模式
  项目 国家垄断资本主义
  (罗斯福新政) 高度集中的计划经济体制(斯大林模式) 社会主义市场经济体制
  (中国特色模式)
  生产资料所有制
  指导思想
  教条化的马克思主义 中国化的马克思主义
  特点
  四试题
  1.(2014•福建文综•22)1952年到1964年,苏联政府收购谷物的平均价格指数提高了7.48倍,收购畜产品的价格指数提高了15.69倍。这是(  )
  A.推行农业集体化导致的变化B.适应“加速发展战略”的需要
  C.应对世界农产品价格波动的措施D.调整农业政策的结果
  2.(2014•全国新课标卷Ⅱ文综•31)1953年10月,中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销,在农村向余粮户实行粮食计划收购的政策,由国家严格控制粮食市场。粮食的统购统销(  )
  A.加快了我国农村经济的恢复和发展B.有力地促进了各地农村的政权建设

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