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共26题，约4160字，部分答案扫描。

　　湖北省黄石市第三中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史试题
　　第Ⅰ卷 选择题（共48分）
　　一．选择题（共24小题。每小题2分，共48分。）
　　1 .“宗”是一个会意字。在甲骨文中，宗字作“ ”，“  ”象宫室屋宇之形，“ ”可能表示(  )
　　A．青铜兵器        B．铁制农具       C．皇帝宝座      D．祖先牌位
　　2. 它“并不是什么神秘的东西，而是中国早期阶级社会中政权结构的一种表现形式，一种由部落联盟转变而来的‘联邦’或‘邦联’式的松散的国家结构形式。”材料中所提的这种表现形式是指(  )
　　A．宗法制       B．分封制        C．郡县制         D．中央集权制
　　3．依照周朝礼制规定，只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪，诸侯只能用六排，大夫用四排。实行这种礼乐制度的主要目的是(  )
　　A．满足统治阶级奢侈享乐的欲望            B．丰富人民的文化生活
　　C．维护分封制和宗法制                    D．推动周朝文化事业的发展
　　4．中国古代专制王权不断加强，中央官制也不断发生变化。下列表述正确的是(  )
　　①西汉废除三公九卿制，设中书省以削弱相权     ②隋唐确立并完善三省六部的管理体制
　　③北宋增设参知政事、枢密使和三司使，分割相权 ④明太祖朱元璋废除了宰相制度
　　A．①②④                B．①②③            C．①③④           D．②③④
　　5. “分封制—郡县制—行省制”，这种演变说明了：(  )
　　A．古代中国的地方行政制度逐渐完善         B．中国古代相权的削弱
　　C．高度集权的政治制度逐渐瓦解             D．古代中央机构逐渐完善
　　6. 下图反映了我国古代不同封建王朝官员上朝的礼仪，实际上代表了君臣关系的变化。其反映的实质问题是(  ) 
　　A．中央对地方的管理日益加强
　　B．内阁制度日渐成熟
　　C．专制皇权不断加强
　　D．丞相权力被六部分割
　　7. 网上书店介绍易中天《帝国的终结：中国古代政治制度批判》一书的内容时说：“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程,它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制,汉因之；隋创科举制，唐因之；宋创文官制,明因之；明创阁臣制,清因之。”就此,同学们展开了讨论。
　　甲同学：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式
　　乙同学：秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础
　　丙同学：隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步
　　丁同学：明太祖设置殿阁大学士，标志着内阁的出现。根据所学知识,你认为(  )
　　A.乙丙对,甲丁错       B.甲丙对，乙丁错      C.甲乙错，丙丁对     D.甲乙对，丙丁错
　　8. 下面是某电视专题片中出现的三组镜头，分别反映了不同朝代为解决洪水灾害，中央政府的运作情况：①蜀郡洪水为患，丞相与诸卿拿出治理方案，交给皇帝裁决②渝州发生洪灾，中书省按皇帝旨意起草文件，