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含文理科2份试卷。
　　湖南省益阳市箴言中学2014-2015学年高二上学期末考试文科历史试题
　　时量：90分钟总分：100分
　　第Ⅰ卷选择题
　　选择题（本大题共30小题。每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
　　1.春秋战国时期一思想家认为：“今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。如有不嗜杀人者，
　　则天下之民皆引颈而望之矣！诚如是也，民归之，由水之就下，沛然谁能御之？”该思想
　　家的核心观点应是
　　A．清静无为B．仁政治国C．兼爱非攻D．以德治民
　　2.《全球通史》在论述中国诸子百家思想主张时说：“他们认为贵族的存在已不合时宜，要用国家
　　的军事力量予以清除；而人民群众则需被强迫从事生产劳动。他们把商人和学者看作可有可无
　　或多余的人，因此不可宽容待之。”下列观点与文中“他们”同属一个派别的是
　　A．圣人不期修古，不法常可B.天地不仁，以万物为刍狗
　　C．君子有三畏：畏天命,畏大人,畏圣人之言 D.自贵且智者为政乎愚且贱者则治
　　3．董仲舒说：“国家将有失败之道，而天乃先出灾害以谴告之。不知自省，又出怪异以警惧
　　湖南省益阳市箴言中学2014-2015学年高二下学期末考试理科历史试题
　　时量：60分钟总分：100分
　　第Ⅰ卷选择题
　　一、选择题（本大题共30小题。每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
　　1.春秋战国时期能够形成“百家争鸣”局面的根本原因在于
　　A．社会经济政治发生了重大的变化B．国家处于分裂状态
　　C．“学在官府”发展为“学在民间”D．诸子百家逐渐形成
　　2.《韩非子》载：“凡治天下，必因人情。人情有好恶，故赏罚可用，故禁令可立，而治道具
　　矣。”由此可见，韩非认为“治天下”应重在依靠
　　A．人情关系B．法制建设C．礼乐秩序D．伦理道德
　　3.汉武帝时代，儒学逐渐被统治者确立正统思想。儒学教育官方化和制度化标志是
　　A．私学的开创B．百家争鸣的出现C．太学的创建D．理学的兴起