此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共27小题，约6070字。

　　四川省棠湖中学2015届高三9月月考 历史试题
　　一、选择题（共24道，每道题2分，满分48分）
　　1、战国时代各国对于官吏的任用，一般都以俸禄制度代替过去的食邑制度。俸禄制度的实行在当时的主要作用是
　　A．促进了分封制的瓦解  B．肯定了郡县制进步性  C．推动了商品经济发展  D．有利于国家选拔人才
　　2、《嬴政的道》一文中写道：“始皇帝嬴政比较黏糊，只要走进历史，不管你是否乐意，也无论你停在哪一段儿，他都将不请自，躲不掉也避不开。”作者这样评价秦始皇，主要是基于他(　　)
　　A．开始实行郡县制加强对地方的管理   B．确定了后世两千多年的国家政治制度的框架
　　C．确立了分封子弟的制度             D．开始用军功爵制代替世卿世禄制
　　3、赵翼《廿二史札记》写道：“汉初诸臣，惟张良出身最贵，韩相之子也。”“萧何沛主吏椽，曹参狱椽”属于小吏一类，“其余陈平、王陵、陆贾、郦商、郦食其、夏侯要等皆白徒。樊哙则屠狗者……”“致身将相，前此所未有也。盖秦汉间为天地一大变局”，这种状况说明了
　　A．西汉政权代表下层民众   B．市民阶层掌握了国家政权
　　C．贵族制度的进一步解体   D．农民阶级反抗地主的压迫
　　4、历史的推论离不开对史料的正确解读。下列对材料的解读符合史实的是(　　)
　　选项 史料 解读
　　A “天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙” 天子授民授疆土，诸侯将土地的所有权转交给所有子孙
　　B 封建亲戚，以藩屏周 分封制的目的是将邦国作为保护周王室的屏障
　　C 天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗 宗法制的具体内容，封国不是完全独立的，必须承担一定的义务
　　D 礼乐征伐自诸侯出 诸侯必须定时朝觐，进贡出兵劳役等
　　5、“此制用意，在用一个客观的考试标准，不断挑选社会上的优秀分子使之参与国家的政治。此制的另一优点，在使应试者怀牒自举，公开竞选，可以免去汉代察举制必经地方政权之选择。”材料中的“此制”(　　)
　　A．选拔标准是家世、道德、才能三者并重
　　B．发掘人才也埋没了其他方面的杰出人才
　　C．人才由地方官考核后任命官职
　　D．是一种公平、公正的用人制度
　　6、“唐太宗在未登极前，曾做过尚书令，及太宗即位，朝臣无敢再当尚书令之职，因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。”这反映出唐代(　　)
　　A．皇权至高无上　　　 B．宰相有职无权    C．三省六部制不成熟    D．尚书省地位下降
　　7、“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知。故财已匮，而枢密院益兵不已；民已困，而三司取财不已”。宋代这种情况突出反映了(　　)
　　A．三省六部分工明确运行平稳   B．加强集权导致地方贫弱
　　C．加强君主专制影响行政效率   D．宋代实行三权分立制度
　　8、某历史著作中有如下的描述，其描述的最有可能的是(　　)
　　A．兵部   B．枢密院   C．内阁   D．军机处
　　9、公元1302年，元朝中书省批评各行省“不详行体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊甚非所宜”，要求各行省自主处事，如非重要事情，应自行解决。元朝中书省这样做的目的是(　　)
　　A．扩大行省权力 B．强化