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共28题，约5710字。

　　江西师大附中2015届高三年级历史月考试卷
　　2014.10
　　本试卷分选择题和非选择题两部分。考试时间100分钟，满分100分。
　　Ⅰ选择题部分（共50分）
　　一、选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。每题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
　　1、中国人很早就对“王”有了敬畏和崇高的认识,在殷商甲骨文中，曾多次出现 “王”字。董仲舒曰：“古之造文者，三画而连其中谓之王。三者天地人也。而参通者，王也”。下列对甲骨文“王” 字的书写所反映的政治含义理解正确的是（    ）
　　A．殷王的统治至高无上             B．早期国家已经出现政治集权
　　C．宗族关系成为基本的政治关系     D．神权与王权相结合
　　2、《诗‧鲁颂‧泮水》中曾提到鲁僖公立“泮宫（国家高等学府）”，但后来又有些诸侯公开地说:“可以无学（不办学校）﹐无学不害。”造成这一转变的主要原因是（    ）
　　A．春秋战国时期孔孟推动儒学的学舍化教育
　　B．“士”阶层的兴起与壮大推动私学发展
　　C．分封制的瓦解使诸侯失去官办学校的能力
　　D．“礼崩乐坏”使统治者急于恢复礼乐制
　　3、下列四幅图反映了北京地区在不同历史时期名称的变化状况，按时间先后顺序排列，正确的是（    ）
　　①图1               ②图2              ③图3            ④图4
　　A．①②③④       B．②①④③         C．③④②①     D．④③②①
　　4、下图是有关中国古代农业生产方式示意图，推断空缺方框中最可能填写的是（    ）
　　A．分封制 B．个体农耕 C．集体劳作 D．自然经济
　　5、德国著名的政治经济学家、社会学家马克斯.韦伯曾这样说：“科举制度全面推行。成为世袭君主的一种手腕，用来阻止一个孤立他的等级的形成，否则这个等级会按照藩臣和内阁的做法垄断所有的官俸。”他的意思是（    ）
　　A．君主用科举制度这只“看不见的手”来维护统治
　　B．科举制度是中国古代最好的选官制度
　　C．科举制度为行政效率的提高创造了条件
　　D．科举制度有利于形成全社会崇儒重学的风气
　　6、西周以来继承制度规定：传嫡不传庶，传长不传贤。而清朝皇位继承形态不断发生变化，曾先后出现汗位推选制、嫡长子皇位继承制、秘密建储制、懿旨确立嗣君等四种模式。这一变化表明(　　)
　　A．分封制的瓦解                B．宗法制的影响削弱
　　C．中央集权的强化              D．清朝彻底改变了王位世袭制
　　7、晋商和徽商是明清时期叱咤在商场上的两大赫赫商帮，他们凭借高人一筹的生意手腕、运筹帷幄的权略谋术获得了生意场上的巨大成功，取得了富比王侯的财富，使之在商界风光无限。但有学者却对其作了如下评价：(它们)虽然对中国近代资本主义的产生创造了一些条件，但遗憾的是却无法走向资本主义，它们就像生长于牛粪之上的