共47张,1.自主学习:学生根据学案中“自主学习”部分,自己阅读教材,填写相关内容,系统掌握本课的基础知识。2.分组探究:选取有代表性的历史照片和文字资料再现近代以来物质生活和社会习俗场景,组织学生观察、比较图片,研读文字材料,在课堂结组讨论或辩论,探究近代以来物质生活和社会习俗变化的特点、原因,进行全面客观的评价。3.动手设计:学生通过动手设计服饰和礼仪的办法培养他们运用知识、创造事物的能力。
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