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共25题，约5880字。

　　徐州市2013—2014学年度第二学期期末抽测
　　高二年级历史试题
　　一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
　　1．周礼规定，天子三架编钟三面摆置，诸侯两架编钟两面摆置，大夫一架编钟一面摆置。这一规定表明西周时期
　　A．分封制度瓦解B音乐教育普及C．冶铁技术发达D．等级制度森严
　　2．“春秋时代灭国在六十以上。但其中大部分是以夷灭夏，和以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只占少数，姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。”材料中的这种现象最能反映
    A．春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁
　　B．宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础
　　C．春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃
　　D．三纲五常的伦理观念在春秋时期已经确立
　　3．公元前215年，秦始皇下令毁天下城郭。刘邦建立汉朝后，要求县以上的治所一般均须筑城。其目的都是
　　A．巩固中央集权B．承认土地私有C．发展商品经济D．抑制诸侯势力
　　4．《隋书•地理志》记载：“汉高祖……矫秦县之失策，封建王侯，并跨州连邑，有逾古典。”(如右图所示)。这一体制
　　A．吸取前朝教训．否定了秦的郡县制度
　　B．巩固专制统治，有利于加强中央集权
　　C．王国相对独立．直接威胁了专制皇权
　　D．管理体系多样，发展了中央集权制度
　　5．宋代的军政要务和人事任免，君主常以“内降”、“内批”、“中旨”、“御笔”等形式直接处理。“除授不归中书”。这种现象反映出当时
　　A．中枢体系中的相权被大大削弱B．政治生活具有重文轻武的倾向
　　C．中央决策层已经初具内阁制雏形D．中央加强了对地方的控制
　　6．元朝赵天麟说：“今立行省于外，维持错综，众建其官，有诸侯之镇而无诸侯之权，可谓于审力之形矣。”表明元代设置行省是为了
　　A．拓宽选官渠道，扩大统治区域B．分割官员权力．牵制地方重臣