海南省海南中学2013-2014学年第一学期期末考试高二历史试题(2份)
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共2份。
海南中学2013—2014学年第一学期期末考试高二历史理科试题
第Ⅰ卷
6.以林则徐、魏源为代表的地主阶级抵抗派“开眼看世界”的着眼点在于( )
A.新思想新文化 B.历史、地理方面
C.社会制度方面 D.军事技术方面
7.首先发起文学革命的是( )
A.陈独秀 B.胡适 C.李大钊 D.鲁迅
8.“自由”、“平等”、“三民主义”,农民日常都说。甚至路上碰见不肯让路的地主,也会愤怒喝道:“土豪劣绅!晓得三民主义么?”这种情景最有可能发生在( )
……
海南中学2013-2014学年第一学期期终考试高二历史试题
(文科班用)
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、单项选择题(共30小题,每小题2分,共60分)
1. 西方学者认为,公元前600年至前300年间是人类文明的“轴心时代”,“人类意识”首次觉醒,理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。在当时的中国,最具典型意义的现象为
A.诸子并立、百家争鸣 B.以法为教、焚书坑儒
C.罢黜百家、独尊儒术 D.崇儒尚佛、兼收并蓄
2.董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义,在力量之上还有良心,在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误、不尊道德、不行仁义,“天”就会以灾异示警,其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接效果是
A.君主专制制度空前加强 B.体现了儒家思想的新发展
C.制约了君主的专制权力 D.形成“天人合一”的哲学观
3.“盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷,故其知有不尽也。”因此人们需要
A.“人伦者,天理也” B.“格物致知”
C.“天人感应” D.“明天理,灭人欲”
4.明清之际,黄宗羲、顾炎武、王夫之三位思想家共同批判继承的主要思想是A.传统儒学思想 B.君主专制思想 C.道学思想 D.封建思想
5. 美国学者罗伯特•E•勒纳认为“由于具有自然属性的世界正在被人认识,因此……具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识,这已成为一种共识。”与这一观点直接相关的是
A.近代自然科学的诞生 B.文艺复兴的发展
C.宗教改革运动的进行 D.启蒙运动的兴起
6. 马丁•路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”:“我夜以继夜地思索上帝公义的问题,直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩典和怜悯使我们因信称义。” 马丁•路德“福音体验”的重大意义在
A.动摇了上帝在人们心中的地位
B.使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权
C.是人类自我意识的第一觉醒
D.使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击
7.与欧洲文艺复兴时期人文主义思潮相比,辛亥革命时期出现的人文主义思潮的鲜明特点是:
A.更关注个人的人生价值 B.是一种资产阶级思想解放潮流
C.更注重个人的思想解放 D.个人价值与民族独立解放相结合
8. 中华文明源远流长,成果丰富。在五千多年的发展过程中,我国人民创造出了先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等
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