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共28题，约5670字。

　　山西大学附中
　　2013～2014学年第二学期高二期中考试
　　历史试题
　　（考试时间：90分钟） 
　　一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。请将正确答案填在答题纸表格内。
　　1．斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》一书中写道：“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。”这主要是指儒家思想
　　A.强调礼仪和社会责任                       B.强调“德治”和“君轻民贵”
　　C.强调“仁”和“仁政”                     D.强调“有教无类”和“温故知新
　　2．下列历史人物中，“当举世大乱之时，不因人类之残贼凶恶，而怀憎恶厌弃之意，且极力推明人皆可以为尧、舜”的是
　　A.孟子        B.韩非子            C.老子          D.荀子
　　3.《史记•老子韩非列传》记载，楚威王慕庄子之名曾派人以钱财相位相邀，但庄子以祭牛为
　　例，认为其蓄养多年衣着华丽无非是为了送入太庙当祭品，还不如自由自在的小猪，在污泥中
　　自得其乐。材料反映出庄子的人生态度是
　　A．齐物               B．逍遥              C．先义后利            D.重义轻利
　　4.《唐律疏议》记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表
　　明
　　A．德礼是刑罚的本体                        B．刑罚是德礼的体现
　　C．德礼相较于刑罚无足轻重                  D．德礼和刑罚对政教皆不可缺
　　5. 儒家思想经过不断发展，逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央
　　集权需要的是
　　A．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。”
　　B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫。”
　　C．“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”
　　D．“我之出而仕也，为天下，非为君也。”
　　6.“知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知恻隐，此便
　　是良知，不假外求。”材料认为加强道德修养的途径是
　　A．知德合一           B．格物致知          C．致良知           D．穷理格物
　　7.明末思想家李贽说：“前三代，吾无论矣，后三代，汉、唐、宋是也。中间千百年而独无是非
　　者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。”其思想核心是    
　　A．维护封建礼教       B．主张学以致用      C．反对迷信崇拜     D．抨击腐朽统治
　　8.孟子主张“民贵君轻”，董仲舒主张“君权神授”，黄宗羲认为君主专制是“天下之大害”。以
　　下的解释正确的是