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共28题，约4360字，答案扫描。

　　湖南省株洲市二中2012-2013学年高二下学期末考试历史试题
　　时量：90分钟  分值：100分
　　一、选择题(本大题_共25小题，每小题2分，计50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
　　１．香港中学历史教材《新理论中国历史•中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令”，书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是
　　A．分封制     B．封建社会      C．君主专制       D．中央集权制
　　2．美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是   
　　A.科举制度体现了公平竞争的精神    B．科举制度背离了传统的伦理道德
　　C．科举制度扩大了封建统治的基础   D．科举制度实现了封建国家的兴盛
　　3．义利观是指社会生活中人们在道德追求和物质利益两者之间的价值取向。先秦儒家在义利观上都崇尚“重义轻利’’思想，下列各项比较全面体现这一思想主张的是   
　　A．君子喻于义，小人喻于利    B．何必曰利，亦有仁义而已矣
　　C．兼相爱，交相利            D．先义而后利者荣，先利而后义者辱
　　4．诗歌在一定程度上反映了社会生活的变化，下列诗句反映了当时“市”的管理制度已经开始发生变化的是       
　　A. 洛阳风俗不禁街，骑马夜归香满杯    B．百千家似围棋局，十二街如种菜畦
　　C．如今不似时平日，独自笙歌彻晓闻    D．今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼
　　5．孙中山在《民报》周年纪念大会中演讲说：“凡有见识的人，皆知道社会主义革命，欧美是决不能免的。这真是前车可鉴。”因此他主张“预筹个防止的法子”。这个“法子”就是                                                            
　　A. 驱除鞑虏，恢复中华        B．创立民国
　　C．平均地权                  D．联俄、联共、扶助农工
　　6.张鸣在《苏维埃乡村追求》中指出，“在南京国民政府统治的前十年……苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解，暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运”。其中“这种趋向的中国化命运”主要体现在
　　A．抗日民主政权的建立              B．工农武装割据的形成
　　C．红军长征的胜利                  D．国共两党合作的实现
　　7．当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，其主要认为五四运动是中国    
　　A．旧民主主义革命完成和新民主主义开始的标志     
　　B．旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端   
　　C．中国向西方学习由器物阶段向制度阶段的开始   
　　D．政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点   
　　8．孔子说，“己所不欲，勿施于人”；西塞罗说，“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活”。构建和谐的人际关系是古代东西方思想家的共同追求。古代罗马构建和谐社会主要是通过