河南省南阳市2012年秋期高中三年级期终质量评估历史试题

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共29题,约9700字。

  南阳市2012年秋期高中三年级期终质量评估
  历史试题
  注意事项:
  1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将准考证号及考试科目在相应位置填涂。
  2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
  3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。   
  4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
  一、选择题(本大题共24个小题,每题2分,共24题,48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
  1.柏拉图在最后一部著作《法篇》中明确提出:“要同时设立两位王而不是一位,从而使他们的权力有更加合乎比例的限度。甚至在那以后……注意到你们的统治者仍旧会有狂热之举,就设法限制王族的专横,让二十八位长老在处理国务时发出与国王同等的声音……引入一个礼仪官的职位,由抽签决定,作为一种约束。”这一主张
  A.蕴含着分权制衡的思想萌芽        B.奠定了雅典民主制的基本框架
  C.指出了轮番而治的潜在弊端        D.成为罗马设立元老院的理论基础
  2.罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了各族和能力上完全不同的各色人等,他们的秉性和愿望更是千差万别,统治起来困难至极。”罗马帝国的统治者为了解决这一困难,采取的最主要措施是
  A.发展军事力量,加强统治          B.变革法律,施行万民法协调各阶层关系
  C.完善法律体系,编纂《十二铜表法》D.建立行省,加强对各地区的有效控制
  3.为了更好理解“启蒙运动是文艺复兴以来人文精神进一步发展的结果”这一问题,曾明同学制作表格对二者的内容加以比较。其中错误的一项是
  4.《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说:“法国革命者在谈人权的‘人’字时是非常抽象的,不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权,并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断,该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于
  A.自由         B.共和           C.平等            D.法制
  5.当代某学者认为:“如果说西方的兴起或崛起靠的是从美洲掠夺过来的白银,……那显然忽视了欧洲文艺复兴时期在商业、金融、文化、科技及相关制度的发展,也没有领会到古罗马留在西方的民主法治思想,那些发展给了西欧以超前的制度资本和实力。”这一观点认为西方的崛起
  A.主要靠对外掠夺                  B.更靠其内在的发展
  C.与对外掠夺无关                  D.更靠古罗马的法制
  6.18世纪一位英国学者针对圈地运动前后的变化指出:“过去小土地所有者和小租地农民,靠自己耕种土地的产品和公有土地上放养的羊、家禽、猪等维持自己和家庭的生活,几乎不必向市场购买,如果土地落到少数人租地农场主手中,他们就必须为别人劳动才能维持生活,而且不得不到市场上去购买自己所需要的一切。”上述材料说明圈地运动
  A.使资本主义经济深入农村,为工业革命打下基础
  B.使非农产业被高效的农业种植业取代,为工业革命准备了原材料
  C.使农民利益受到损害,是英国社会动乱的根源
  D.使农村劳动力移向城市,迅速推动了英国的城市化
  7.《十三行史料展》记述“几乎所有亚洲、欧洲、美洲的主要国家和地区都与广州十三行发生过直接的贸易关系。这里拥有通往世界各主要港口的环球贸易航线。……客观上造就了一个时期里著名的中西贸易中心和广州历史上令世上瞩目的经济文化的辉煌时代。”导致十三行兴盛的主要原因是
  A.民间贸易的兴盛和发展            B.三角贸易的形成
  C.资本主义世界市场开始形成        D.资本主义世界市场初步形成
  8.如同在自然科学领域

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