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共35题，约5990字。

　　辽宁省东北育才双语学校2012-2013学年上学期高二年级历史学科期中学生测评题
　　一．单项选择题（本题共32小题，每题1.5分，共计48分）
　　1.据美国侨报报道：由于受到金融危机的严重影响，美国经济遭到……，2008年10月1日最新公布的美国AP-GfK民调结果显示，八成美国人担心金融危机将直接影响到工作、家庭财富、退休养老、子女前途等。但在此次金融动荡中，美国华人遭受的直接损失较小，这体现了中国儒家的什么思想    
　　A.“己所不欲，勿施于人”                      B.勤俭节约的传统美德
　　C.“量入为出”的观念                          D.稳定发展的和谐思想
　　2.管仲认为：“为人君而不能谨守其山林川泽草菜，不可立为天下王。”“山林虽近，草林虽美，宫室必有度，禁发必有时。”以下理解最全面的是
　　A.为人君者应该保护生态环境     
　　B.应根据生物生长规律，保护生态环境
　　C.对自然的开发应有制度规定     
　　D.应合理开发和利用自然资源，将保护与发展协调
　　3.荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为：人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可以为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时
　　A.荀子在继承儒家思想基础上开创了法家学派
　　B.战国时期出现思想学说相互融合的现象
　　C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想   
　　D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟
　　4.有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是
　　A.儒家               B.道家              C.墨家               D.法家
　　5.“……私志不得人公道，嗜欲不得枉正术，循理而举事，因资（条件）而立功，推自然之势，而曲故不得容者。”这段话包含的理念是
　　A.无为而治 B.存天理，灭人欲 C.知行合一 D.致良知
　　6.《吕氏春秋•去私》中记载：“墨者必须服从巨子（墨家领袖）的领导，其纪律严明，相传‘墨者之法，杀人者死，伤人者刑’”。这说明墨家思想
　　A.与法家思想本质相同                         B.主张严格的社会等级制度
　　C.力图构建稳定的社会秩序                     D.充满强烈的社会实践精神
　　7.墨子主张“尚同”，认为天下大乱的原因是没有共同的“义”，这种主张作用与下列哪些思想家观点相似
　　A.韩非、董仲舒      B.韩非、孟子      C.老子、董仲舒      D.荀子、庄子
　　8.李英华、武玉鹏在《董学特性新论》中指出：“正如周桂钿先生所说，为统治者服务未必就是罪过，这主要取决于统治者的性质。武帝时西汉王朝正处于上升时期，有一定进步性。”在这里，作者引用周桂钿先生的说法，最有可能想得出的结论是
　　A.应该肯定董仲舒的大一统思想 
　　B.应彻底否定董仲舒的天人感应、君权神授思想
　　C.汉武帝是一个很有作为的皇帝
　　D.要辩证地分析董仲舒和汉武帝在历史上的作用
　　9.《汉书•董仲舒传》中说：“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生。是故阳常居大夏而以生育养长为事，阴常居大