山东省兖州市2012-2013学年高二上学期期中检测历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 786 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/11/18 14:25:36
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共34小题,约8760字。

  高二期中检测历史试题             2012.11
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分。考试用时90分钟。
  第Ⅰ卷(选择题,共45分)
  一、选择题:本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  1.同学们对春秋战国的历史开展研究型学习,拟定了一些研究题目。下列题目符合史实的是(    )
  ①《孔子办学:谱写古代教育新篇章》②《百家争鸣:中华文化的巍峨高峰》
  ③《铁犁牛耕:一场静悄悄的革命》  ④《商鞅变法:开创大秦帝国的百年基业》
  A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
  2.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”,再到荀子强调“仁义”,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是(  )
  A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会
  B.统治者要“仁者爱人”,被统治者要“克己顺服”
  C.依靠礼仪法制的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人
  D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会
  3.右图为西安世园会会徽“长安花”,其设计理念和构思源于:“道生一,一生二,二生三,三生万物”。下列思想观点中能充分体现这一构思的是(  )
  A.“天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”
  B.“我无为而民自化,我好静而民自正”
  C.“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明”
  D.“天下之人同心归之,若归父母,故天瑞应诚而至”
  4.秦始皇实行“焚书坑儒”,汉武帝实行“罢黜百家,独尊儒术”,两者相同的根本着眼点是(   )
  A.压制知识分子   B.区别对待前代文化  C.完善法律体系    D.加强君主专制统治
  5.文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原,江南的城市中大量兴建,元代的贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明(   )
  A.文庙的兴修导致了程朱理学的产生 B.唐代是官方儒学教育的兴起阶段
  C.兴建文庙是加强专制统治的手段   D.文庙的修建是城市经济发展的需要
  6.“桃园三结义”是罗贯中古典名著《三国演义》中的名篇。刘备、关羽和张飞三人在涿郡桃园,祭告天地,结为异姓兄弟。以后他们都忠实地坚守着这个承诺,甚至不惜牺牲自己的性命。罗贯中笔下的这种思想直接源于(  )
  A.“仁政”思想  B.“天人感应”思想  C.宋明理学思想  D.“经世致用”思想
  7.顾炎武认为:“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨,不习六艺,不综当代之务,而专心于内,已非儒学之正宗。”材料反映了(  )
  A.顾炎武意识到宋明理学的危机        B.王阳明倡导“经世致用”
  C.顾炎武主张摒弃孔孟儒学            D.王阳明深受西方思想影响
  8.明清之际是一个“天崩地裂”的时代.“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思。下列哪项属于其反思后的主张(     )
  A.“天人感应”                    B.“工、商皆民生之本”
  C.“存天理,灭人欲”              D.“以法为本”、“法不阿贵”
  9.第29届夏季奥运会开幕式上有这样一个场景:在“三千弟子”诵读之时,中央的巨幅画卷中间,开始出现了立体活字印刷体,方版汉字交替呈现,整个活字印刷版如水波涌动,充满着无限动感,场面十分震撼。有些观众在观看后发表了以下评论,你认为正确的是(  )
  A.活字印刷术是中国的四大发明之一,代表了中国古代先进的科技水平
  B.活字印刷术在唐代就已出现,所以有了流传广泛的唐诗
  C.没有活字印刷术就没有欧洲的文艺复兴
  D.中国古代的甲骨文就是活字印刷的珍品

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源