山东省郓城一中2013届高三第二次阶段检测11月月考历史试题
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
共42题，约7270字。
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为100分，
考试时间100分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确答案涂在答题卡上。）
1．在中国古代“家国一体”的社会中，忠孝观念源远流长，其源头是
A．宗法制 B．郡县制 C．君主专制 D．中央集权制
2.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年”。 以下各项不属于这一转型时期特征的是
A.贵族政治向官僚政治转变 B. 青铜文明向铁器文明转变
C.神权政治向世俗政治转变 D.分裂割据向统一王朝转变
3.2010年第一期《中华文摘》载文指出，20世纪90年代“省管县”改革就在浙江开始试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。回顾历史，阅读下表
秦朝至唐末地方行政建制简表
秦朝 以郡辖县，地方行政为两级制
两汉 汉武帝把全国划分为十三个监察区
东汉形成“州—郡—县”三级制
隋朝 废郡，地方行政回到两级制
唐末 形成了道、州、县三级制
上表反映出的主要问题是
A.古代中国政治的诡秘多变，反复无常 B.地方行政分层决策中的矛盾与困局
C.古代王朝执政能力和效率不断提高 D.从秦朝到唐末中央集权不断得到强化
4．右图所示为《唐书》所载830名进士的
出身分布比例，由此可见，唐代科举制
A．为选拔士族子弟而设立
B．仍然是九品中正制翻版
C．缩小了人才选拔的范围
D．兼顾多个阶层但不完善
5.《孟子》一书记载黄河洪水多次泛滥殃及多个诸侯国。从当时历史发展趋势分析，解决的根本之道在于
A．委托东周政府专力治黄 B．各诸侯国通力合作，统一治黄
C．统一中原，由中央政府治理 D．诸侯国各自为政，加强治理
6.有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未曾有，五帝所不及”。晋朝有人指责他“无道”“视杀人如狗彘”。明朝思想家李贽则说“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻视”。但无可否认秦始皇对中国历史最深远的影响是
A．创立了封建专制中央集权制度，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基础
B．统一货币、度量衡，修建驰道，有利于商业的发展
C．实行暴政，导致秦短暂而亡
D．采取“焚书坑儒”政策，钳制了思想，摧残了文化
7．英国人杜麦斯在《中国札记》一书中，以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度，从而提高英国行政官员的水平，并促进大英帝国的团结。杜麦斯的呼吁是有感于中国
A. 察举制的实行 B. 内阁大学士的选拔 C. 科举制的推行 D. 军机处的设置8． 观察下面反映中西政治体制的图示，对其异同分析最为准确的是
A．相同的是都属于民主政体，不同的是首脑称号
B．相同的是都体现了分权，不同的是权力的归属
C．相同的是都体现了集权，不同的是权力的分配
D．相同的是都体现了制衡，不同的是元首的权力
9．在康熙帝中年时期有两位显赫的重臣：索额图和明珠。他们不仅担任高官，而且是皇亲国戚，人称“索相”和“明相”，他们两人的官职可能是
A．内阁大学士 B．宰相 C．议政王大臣 D．军机大臣
10．雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地；……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。”他采取的这一措施
A．确立了依据财产多寡划分等
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源