江西省上饶中学2012-2013学年高二第一次月考历史试题（3份）
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共3份试题，供重点、普通或特长班学生分别选择使用。
时间：90分钟 总分：100分 命题人：
一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每个小题列出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。）
1．在山东曲阜的游玩中，导游在一处名为“杏亭”的景点旁讲解道：“春秋年间，此人在这里大办教育，讲学授课，培养了大批人才。”游客立刻想到此人的政治主张是
A．“兼爱非攻，互助互爱” B．“民贵君轻，社稷次之”
C．“为政以德，爱惜民力” D．“以法治国，中央集权”
2.冯天瑜《中华文化史》对董仲舒学说的评价有这样一段描述：“……董仲舒学说的消极影
响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等劣根
性，都与之直接相关。”以下哪一学说对上述的影响最大
A.“大一统” B.“罢黜百家，独尊儒术”
C.“天人感应”、“天人合一” D.“三纲五常”
3．“平时袖手谈心性，临危一死报君王。”“吾读甲申殉难录，至愧无半策匡时难，唯余一死报君恩。……”以上评论主要针对明清时期理学
A．重文轻技的特点 B．儒学的理论化和思辨化的特点
C．维护封建伦理道德的本质 D．空谈义理、不重视经世致用的特点
4.“敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰此我产业之花
息也。然则为天下之大害者，君而已矣！”这段话体现出黄宗羲的思想主张是
A．工商皆本 B．反对礼教 C．反对君主专制 D．注重实学
5.儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史中极为重要的组成部分。在历史的 长河中，有无数贤者曾留下睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全符合的是
甲：“亲吾父以及人之父，以及天下之人之父”。要“知行合一”。
乙：“工商皆民之本”。“天下为主，君为
时间：90分钟 总分：100分 命题人：
本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将您的答案填写在答题卷规定的地方，在原题上作答无效。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出
A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚
C．个人名利色彩鲜明 D．聚族而居根深蒂固
2．《李贽丛书•老子解下篇》中写道：“致一之理，庶人非下，侯王非高，在庶人可言贵，在侯王可言贱。”文中李贽提出的观点是
A．反对封建礼教 B．提倡人人平等
C．主张个性解放，思想自由 D．反对理学空谈，提倡功利主义
3．儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这段话体现的是（ ）
A．民本思想 B．礼治为先 C．礼法并重 D．仁政思想
4．宋代理学家周敦颐认为，“天以阳生万物，以阴成万物。生，仁也”。周敦颐在此所阐释的是（ ）
A．“仁”与万物生成的关系 B．孟子的仁政思想
C．阴阳互相依存的关系 D．道家顺应自然的思想
5．美国著名的历史学家费正清曾说过：“导致中国落后的一个原因恰恰就是中国的文明在近代以前已经取得的成就本身”。下列不能为此观点提供依据的是
A．君主专制的强化 B．农耕文明的发达
C．宋明理学的发展 D．国家疆域的辽阔
6．2011年5月6日，新华网发表评论说：“醉驾入刑”体现了人对生命的尊重，是对民意的呼应，是现代社会的理性选择。下列与此观点所体现的精神类似的是
A．“人是会说话的工具” B．“存天理，灭人欲”
C．“人是万物的尺度” D．“信奉圣经，献身上帝”
7． 1521年有教皇代表与马丁•路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于
A．教会是否腐败 B．信仰是否必要
C．信徒能否仅仅依靠信仰得救 D．《圣经》能否作为信仰的基础
8． “兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”这里的“美式思维模式的根本”是指（ ）
A．反抗权威，强调个人自由 B．崇尚理性，重视法制
C．崇尚理性，强调个人自由 D．反抗权威，重视法制
9．古罗马《十二铜表法》第九表规定：“不得为了任何个人的利益，制定特别的法律……对刑事判决不服的，有权上告……任何人非经审判，不得处死刑。”此规定能够体现
①依法治国思想 ②自然法的基本原则
③保护平民的利益
时间：90分钟 总分：100分 命题人：
一、选择题（本大题共25小题，在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题2分，共50分。）
1.汲取孔子的智慧就是回首他的“仁”的思想。孔子的“仁”不包括( )
A.己所不欲，勿施于人 B.爱人者，人恒爱之
C.人之性恶，其善者伪也 D.敬人者，人恒敬之
2.孔子儒学的包容性以及后世统治者的推崇，导致了( )
A.孔子学说的万世不变 B.取得独尊地位的孔子学说遭致五四精英的抨击
C.孔子仁者情怀的失踪 D.孔子学说成为封建时代的主流思想
3.某班同学在阐述孔子智慧的过程中，列出了以下四点，不恰当的是( )
A.民本和民权 B.君子和而不同 C.取信于民 D.有教无类
4.古希腊普罗泰戈拉的名言“人是万物的尺度”有其局限性,表现在( )
A.树立人的权威 B.亵渎了神灵
C.否认外在的规制对人的约束 D.强调自由
5.对莎士比亚的正确表述是( )
A.他是意大利文艺复兴时期的著名思想家 B他是英国卓越的戏剧家
C.他是启蒙运动时期的代表人物 D他通过作品宣传民主自由的政治理想
6.假如你是生活在魏晋南北朝时期，你不可以做的事情是( )
A.从《齐民要术》中学到扦插、嫁接的植物栽培技术
B.运用圆周率计算谷仓容积
C.运用十进位值计数法计算自己的收入 D.使用突火枪冲锋陷阵
7．后人之所以称杜甫的诗为“诗史”，主要由于( )
A．杜甫的诗反映了唐帝国由盛转衰时期的社会现实
B．杜甫游历和描写了中国的大好河山
C．杜甫写了“三吏”，抨击社会的黑暗现实
D．杜甫是一位“苦难诗人”和历经沧桑的时代歌手
8.米芾是北宋著名的书法家，他的书法作品（右图所示）兼有楷书和草书的长处，既工整清晰，又飞洒活
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