安徽省合肥一中2011-2012学年度第一学期第二次阶段考试高三历史试卷
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共28小题，约6150字。
合肥一中2011-2012学年度第一学期第二次阶段考试
高三历史试卷
一、选择题：本大题共25题，每题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．631年（贞观五年）唐太宗下了营建洛阳宫以备巡幸，重修乾阳宫的诏令，你认为这道诏令的出台与执行不可能经过
A．皇帝、中书省 B．尚书省、工部 C．礼部、户部 D．门下省、尚书省
2．1735年，法国有位学者说，在中国“一位学者，尽管是农夫之子，也很有希望达到高位，并且还会成为国家的宰相，因为孩子都是平等的。”这表明
A．中国当时的官员选拔农学、经学并重，强调人才的素质培养
B．他看到中国官员产生方式的公平性，但夸大了它的作用
C．平等的民主思想开始在中国产生并影响人才选拔
D．当时“东学”、“西学”相互交融，东西方文明齐头并进
3．孟子说：“……百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣。”对上述言论理解正确的是
①是对孔子思想体系核心部分的继承与发展 ②其主张有利于当时社会生产的发展，有进步意义 ③客观地反映了战争频繁年代人民对安居乐业的渴望 ④站在平民立场上提出了分给农民土地的思想
A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②③④
4．关于君主与百姓的关系，中国古代思想家多有论述。孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面，董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。对上述材料理解不正确的是
A．孟子认为君权来自于神和百姓的授予
B．董仲舒的主张将君主权力神化
C．黄宗羲的主张体现了民本思想
D．他们都对君主拥有权力的正当性提出质疑
5．2007年10月28日至30日第二届朱子文化节在福建武夷山举行，以纪念我国古代伟大的思想家、哲学家和教育家，理学的集大成者朱熹诞辰877周年。宋明理学的积极作用有①压抑人的自然欲求 ②注重人的气节、品德 ③讲求自我节制、奋发图强 ④强调人的责任感和使命感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．下列对夏、商、西周的几则记载的说明中，不符合史实的是
A．“夏有乱政，而作《禹刑》”——夏朝制定了刑法
B．“尽力乎沟洫”——农田水利发展
C．“折金于山川”——西周普遍使用青铜农具
D．“商邑翼翼，四方之极”——商代城市和商业繁
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