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共33小题，约5560字。

　　海南省文昌中学2011-2012学年第一学期高一年级历史科段考试题
　　第一卷选择题（60分）
　　一、选择题（本大题30小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。每小题2分，共60分）
　　1．福建土楼已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼前有一幅楹联：“一本所生，亲疏无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦”。该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度
　　A．郡县制B．分封制C．宗法制D．王位世袭
　　2．《荀子•儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见同姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们
　　A、封号和耕牛B、土地和耕牛C、土地和人口D、人口和铁犁
　　3.“先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是
　　A．确立嫡长子的最高地位B．保证贵族血统的纯正
　　C．防止内部纷争，强化中央集权制度
　　D．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序
　　4.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，………第二次发生于1911年，………”其中第一次“大革命”指的是
　　A．中央集权制度的确立B.焚书坑儒，实行文化专制政策
　　C．封建土地私有制的形成D.制定一整套选拔和考察官吏的制度
　　5.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是
　　A．中央对地方的管理日益加强B．内阁制度日渐成熟
　　C．中央的权力日益向帝王集中D．丞相权力被六部分割
　　6.秦始皇每天要批阅重达一百二十斤的奏章，有时直至深夜才能休息。这主要是因为
　　A. “功过五帝，地广三王”　　　B.“以至万世而为君”　　　
　　C.“分天下为三十六郡“　　　D. “天下之事，皆决于上”
　　7.“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是
　　A．分封制B．宗法制C．郡县制D．三省六部制
　　8《贾谊•治安策一》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊这一主张后来发展成为：
　　A．剥夺王国的封地B．推恩令C．夺取诸侯的爵位D．继承西周的分封制
　　9.与秦汉丞相制度相比，隋唐三省六部制加强中央集权的作用主要在于
　　A．通过分散相权达到集权的目的B．用六部牵制宰相的权力
　　C．通过加强相权达到集权的目的D．取消宰相，加强皇帝权力
　　10.按照唐代有关兵役法规定，男子二十一岁为成丁，开始服兵役，六十岁免兵役。有一次右仆射（丞相）封德彝等人要把当年征兵范围