江西省信丰中学2013届高三第二次半月考试历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高考模拟试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 109 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/9/6 19:15:50
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共29小题,约6380字。

  信丰中学2013届高三第二次半月考试历史试题
  出题人:黄婵娟审题人:陈孙生12-8-31
  一、选择题(每小题2分,共计50分)
  1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。”从上述中国人重视姓氏这一现象中可以看出(   )
  A.男尊女卑思想严重B.家族宗法观念浓厚
  C.个人名利色彩鲜明D.聚族而居根深蒂固
  2.唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定:“凡内外百司所受之事,皆印其发日,为之程限,一日受,二日报。小事五日,中事十日大事二十日,狱案三十日,其急务者不与焉。”这一规定旨在()
  A.加强君主专制  B.提高行政办事效率
  C.解决相权与君权的矛盾 D.减少中央行政决策的失误
  3.阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制度(   )
  时期 两宋 明清
  项目 50%以上的进士 43%的进士
  任官前出身 平民 贫寒家庭
  A.实质是地主阶级的选官制度B.扭转了传统等级和门第的观念
  C.促使部分社会阶层的变动D.完全实现了官员选拔的公平、公正
  4.魏源在论及中国古代的用人制度时说,“三代用人,士族之弊,贵以袭贵,贱以袭贱,与封建并起于上古,皆不公之大者……秦、汉以后,公族虽更而士族尚不全革,九品中正之弊,至于上品无寒门,下品无士族……至宋、明而始尽变其辙焉,虽所以教之未尽其道,而其用人之制,则三代私而后世公也”。对这段材料的理解,不正确的是(  )
  A.三代的用人制度是世袭的B.九品中正制弊端严重
  C.宋明时期的用人制度是相对公正的D.后世用人以公开始于宋明时期
  5.甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是()
  第一步 第二步
  甲 提出雅典民主是多数人民主的观点 寻找到伯利克里的同样言论作证据
  乙 提出雅典民主是直接民主的观点 寻找到当时用于投票的陶片作证据
  丙 查阅到“人是万物的尺度”等一手史料 得出当时已产生人文精神的结论
  丁 查阅到《十二铜表法》的具体内容 得出这是世界最早的成文法的结论
  A.甲B.乙C.丙D.丁
  6.雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明,也为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。这主要是因为雅典(   )
  A.公民享有“观剧津贴”B.草创了行政、立法、司法制度
  C.十将军委员会由选举产生D.公民大会是最高国家权利机构
  7.近代中国人慨叹:“泰西公法,于平等之国设领事官,不过保护其民之商务,如有词讼及科罪,仍由各国之地方官照例科断。惟于中国、土耳其、……不以平等之例相待。”这种现象(   )

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源