新疆农七师高级中学2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二下学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 108 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/7/28 23:04:50
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共33小题,约5070字。

  农七师高级中学2011-2012学年高二下学期期末考试历史试题
  考生注意:本卷分Ⅰ、Ⅱ两卷,Ⅰ卷为选择题,Ⅱ卷为材料问答题,总分100分,考试时间为90分钟,所有的答案必须书写在答题卡规定的位置。
  Ⅰ卷
  本卷共30个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题2分,共60分。
  1、“称尊长,勿呼名;对尊长,勿见能;路遇长,疾趋揖。……能亲仁,无限好。德日进,过日少。……”这一主张属于的学派是
  A.道家           B.儒家           C.法家           D.墨家
  2、西汉中期,统治者对救灾的重视程度前所未有,导致这一现象的时代因素是
  A.无为而治的统治思想               B.孟子“性善论”的影响
  C.法家思想                         D.董仲舒新儒学地位的确立
  3.(2012年1月滨州期末17题)雍正所作朱批上谕,责备臣下,并不用法律上的说话,总说“你的天良何在?你自己问心可以无愧的么?”这说明雍正帝要求臣下的一个重要标准是
  A.“存天理,灭人欲”B.“知行合一”   C.“格物致知”    D.“致良知”
  4.(2012年1月中山市期末6题)张岱年在《中国文化概论》中指出:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代的缺陷,黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案,只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。”这里的“先天不足”是指
  A.知识分子群体不够强大                  B.资本主义经济不够充分
  C.民众的公民意识尚未觉醒                D.专制集权体制顽固持久
  5.(2012年1月泰安市期末19题)在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指
  A.“仁者爱人”,“克己复礼”
  B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”
  C.“制天命而用之”
  D.加强中央集权,防止人民反抗
  6、伽利略被认为是真正具有近代科学精神的第一人。主要是因为他:
  A.开启了近代自然科学的革命      B.推翻了天主教会的旧的宇宙观
  C.继承和发展了哥白尼的思想      D.开创了从实验中认识自然的方法
  7、下列哪一理论的提出,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步
  A自由落体运动规律的提出                B相对论的提出    
  C量子论的提出                          D万有引力定律的提出
  8、“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指
  A.蒸汽机        B.发电机      C.电动机      D.内燃机
  9、“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的,却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。这种现象表明当时
  A.出现儒道佛三教合一的趋势          B.佛教道教开始取代儒学的地位
  C.诗歌创作呈现繁荣局面              D.绘画以虚构内容为主
  10、“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”根据材料,文中的“程朱讲学之效”应该理解为
  A.程朱理学促进文化普及    B.程朱理学对塑造中华民族性格起了积极作用
  C.程朱理学压抑人的个性发展 D.程朱理学是维护封建统治的工具

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源