此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共28小题，约5640字。

　　珠海市2011～2012学年度第二学期期末学生学业质量监测
　　高二历史
　　第Ⅰ卷
　　一、选择题（本大题分25小题，每小题2分，共50分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
　　1．“封建制度”中“封建”的原始含义，即“封”土而“建”国，“封”之本义起始于“丰”字，在甲骨文与金文中，其字形状如“植树于土堆”，故“封”是“疆界”“田界”之意。“建”乃由“封”而来，指“建国立法”。这一制度在古代最早应指
　　A．世袭制     B．宗法制     C．分封制      D．礼乐制度
　　2．唐代的孙樵在评价郡县制时说道：“举今州县，皆驿（驿站）也……黠吏因缘，恣为奸欺，
　　以卖州县者乎？如此而欲望生民不困，财力不竭，户口不破，垦田不寡，难哉。”他认为郡县制
　　A．破坏社会财富积累，危害社会经济进步     B．不利于对地方官员的选拔和任用
　　C．像驿站一样设置得过多                   D．有利于加强中央集权
　　3． “（唐代）皇帝朝见文武百官后，通常没有特殊事情，很快就散朝。散朝后，皇帝另和宰相从容讨论，这时候旁人不得参加，而门下省的谏官独在例外，他们常得随从宰相参加列席”。唐朝的谏官
　　A．权力和宰相相同                      B．职能与秦朝的御史大夫相同
　　C．起到调节君权与相权关系的作用        D．有利于加强君主专制统治
　　4．钱穆认为，明朝“皇帝不能一一亲自动笔，便口授大学士写出，这所谓‘传旨当笔’”，这说明
　　A．明朝大学士有很大的权力              B．明朝皇帝不用亲理朝政
　　C．大学士只是皇帝的私人秘书            D．表明君主专制发展到顶峰
　　5．希腊人对波斯国王谈及自己的同胞时说：“虽然他们是自由人，但并非在各个方面都是自由的；法律是他们的主人，他们畏惧这位主人甚于你的臣民害怕你。”这体现出古希腊
　　A．人民主权原则  B．法律至上原则    C．轮番而治原则    D．三权分立原则
　　6．万民法是继公民法之后，逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分。下列对万民法说法正确的是
　　A．万民法和公民法的适用范围相同     
　　B．万民法有利于解决奴隶主和奴隶之间的矛盾
　　C．万民法是超然于罗马帝国各民族法之上的普遍法
　　D．万民法是平民与贵族长期斗争的产物
　　7．魏源在《海国图志》中介绍西方国家的民主政治制度时这样描述：设勃列西领一人，综理全国兵刑赋税、官吏黜陟。然军国重事，关系外邦和战者，必与西业（即参议院）会议而后行，设所见不同，则三占从二。其中的“勃列西领”指的是
　　A．英国首相       B．美国总统       C．德国皇帝     D．英国国王
　　8．“《独立宣言》的政治哲学思想，不是从欧洲直接照搬，而是经过殖民地自身的转化，使之与殖民地的权力诉求、社会现实、对未来国家的理解相吻合。”最能体现材料意图的民主思想是
　　A．天赋人权   B．平等思想    C．主权在民     D．人民革命权利
　　9．法国国旗由蓝、白、红三色组成，最初的意义是以红蓝两色代表巴黎市民，白色代表法国王室，期望双方携手合作建立新国家。后来，蓝、白、红三色分别被赋予了自由、平等、博爱三种意义。这表明
　　A．资产阶级与封建势力相妥协               B．启蒙运动首先在法国兴起
　　C．《人权宣言》对法国国旗的含义作了规定    D．法国人民具有不屈不挠的革命精神
　　10．直至嘉庆前期，中国人对英国人还不存在着多少反感，甚至有时还为他们的无理行为作些辩护。只是到了嘉庆中期，清朝才开始讨厌起英国人。这是因为
　　A．中国人已从天朝上国的迷梦中惊醒过来    
　　B．鸦片走私贸易迅速增长造成严重的社会问题
　　C．开眼看世界的社会思潮兴起
　　D．英国的经济扩张政策破坏了清政府闭关锁国的政策