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约6110字。

　　福建省大田一中2011-2012学年高二暑假作业历史试题
       阅读下列材料，回答问题。   
　　材料一  秦国之俗，贪狼强力，寡义而趋利，可威以刑，而不可化以善；可劝以赏。而不可厉以名。被险而带河，四塞以为固，地利形便，畜积殷富。孝公欲以虎狼之势而吞诸侯，故商鞅之法生焉。
　　——摘自《淮南子•要略》
　　材料二  （变法）行之十年……民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
　　——摘自《史记•商君列传》
　　材料三  从商鞅变法到秦始皇即位前一年的109年间，秦军同六国共作战65次。
　　秦军战绩 全胜 未获全胜或互有胜负 败北
　　58次 3次 4次
　　——摘编自栗劲《秦律通论》
　　（1）材料一从哪四个方面概述商鞅变法的条件?（8分）
　　（2）综合上述材料，分析商鞅变法的特点和作用。（7分）
　　二
　　阅读下列材料，回答问题。
　　材料一：（梭伦）力图在实践中推行德尔菲关于限度与节制的训导，将其运用于社会生活和政治生活的各个方面……在一个被贫富纠纷所撕裂的城邦中引入一种社会平等的理想。
　　——赵明《论梭伦立法》
　　（1）结合材料一和所学知识，分析梭伦改革在政治上是如何实践“限度与节制”思想的。（5分）北魏孝文帝改革在材料二所反映的历史进程中起到了怎样的作用？（4分）
　　（2）梭伦改革和孝文帝改革对两国政治制度的影响有何根本不同？（6分）
　　三
　　阅读下列材料：
　　材料一  （陆）睿（原姓步六孤）始十余岁，袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。”时高祖（即孝文帝）未改其姓。                           
　　——《魏书》卷四十
　　材料二  （迁都洛阳后）高祖曰：“今恂（即太子）欲违父背尊，跨据恒朔（今山西大同，内蒙古河套一带）。……此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……”乃废为庶人。
　　——《魏书》卷二十二
　　请回答：
　　（1）材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题？为此，孝文帝采取了哪些改革措施？（6分）
　　（2）材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么？（6分）