2011-2012学年度第一学期福建省罗源一中第一次月考高中二年历史科试卷

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高二上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 362 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2011/10/26 21:39:58
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:获取中 总计:获取中
  • 下载点数: 获取中 下载点  如何增加下载点
  •  点此下载传统下载

资源简介:

  此资源为用户分享,在本站免费下载,只限于您用于个人教学研究。

共28题,约5120字。

  2011---2012学年度第一学期罗源一中第一次月考
  高中  二  年  历史   科试卷
  完卷时间:  90 分钟   满  分: 100  分
  本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题。请直接将第I卷选择题的答案填入答题卷的表格相应位置内,交卷时只交答题卷。
  第Ⅰ卷(选择题,共50分)
  一、单项选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的正确答案。)
  1.“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育(    )
  A.鼓励儿童活泼机智             B.突出地方教育特色
  C.提倡父子教学相长             D.注重儒家伦理道德
  2.如果你是战国时期的国君,你若想实现“选贤”、“节用”等主张,你会查看(    )
  A.儒家书籍 B.道家书籍 C.墨家书籍 D.法家书籍
  3.1793年,法国资产阶级革命中,革命家罗伯斯庇尔起草的《人权和公民权宣言》指出:自由是属于所有的人做一切不损害他人权利之事的权利;……其道德界限在下述格言之中:“己所不欲,勿施于人。”他引用孔子言论的主要目的是(    )
  A.宣扬作者自己博学多才               B.利用儒家观点宣扬人权
  C.扩大儒学在西方的影响               D.接受中国古代儒家学说
  4.据史书记载,西汉自武帝以来统治思想即“吾家自有制度,霸王道杂之。”这反映了当时统治思想的特点是(    )
  A.推行仁政        B.儒法合一     C.道法合一      D.无为而治
  5.董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也”。对这一思想准确的理解是(    )
  A.认为民性本善,君权天授              B.感叹人性本恶,呼唤王道
  C.建议以礼入法,以礼入俗              D.主张“罢黜百家,独尊儒术”
  6.董仲舒为儒学增加了“君权神授”、“天人感应”的内容,后世皇帝的下列行为不属于这一理论应用的是(    )      
  A.皇帝即位要举行祭天仪式           B.确立“家天下”的皇位继承制
  C.把自然灾害与天意相结合           D.“奉天承运”是诏书中的常用语
  7.有人问程颐:“寡妇贫苦无依,能不能再嫁?”他断然回答:“绝对不能。有人怕冻死饿死,才用饥寒作借口。饿死事小,失节事大。”这种蔑视他人幸福的观念源于理学提倡的(    )
  A.为天地立心,为生民立命         B.道不行,百世无善治
  C.存天理,灭人欲                 D.致良知,愚夫愚妇与圣人同
  8.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻义的最佳解释是(    )
  A.朱熹建立了系统的心学理论         B.朱熹继承和发展了儒家学说
  C.朱熹对儒学学说的贡献比孔子大     D.朱熹的学说更科学
  9.清风吹动旗幡,一人说是风动,一人说是幡动。禅宗六祖慧能说,不是风动,不是幡动,而是两位心动。

 

 点此下载传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。

资源评论

共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源