四川省南充高中2012级高三第二次月考历史试题

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共35题,约7240字。

  四川省南充高中2012级高三第二次月考历史试题
  (时间:100分钟  总分:100分)
  命审题:王鹏飞   陈祺文
  第Ⅰ卷(选择题,共48分)
  一、选择题(本大题共32题,每小题1.5分,共48分。在每小题列出的四个选项中,
  只有一项符合题目的要求。)
  1.《汉书》说:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”其中所谓的“周制”是指
  A.宗法制     B.分封制      C.郡县制       D.礼乐制
  2.著名史学家斯塔夫理阿诺斯在《全球通史》中说:“新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。”材料所说的行政管理制度最早出现在
  A.西周        B.春秋战国       C.秦朝         D.西汉
  3.孔子教育思想中客观上与其维护原有统治秩序的政治主张相矛盾的是
  A.知之为知之    B.有教无类       C.学而不思则罔   D.因材施教
  4.战国时期,下列诸子百家的主张中,最能体现“富民”思想的是
  A.兼爱          B.非攻          C.尚贤        D.宽刑薄赋
  5.平灭六国后,秦始皇“一法度、衡石、丈尺。车同轨,书同文字”。其中“书同文字”是指把以下哪种字体作为全国统一的官方书体?  
  6.古代中国的官衙机构、官职名号各有渊源。“刺史”有“省察治状,黜陟能否,断治冤狱”之意,“行省”以“行中书省”得名,巡抚则以“巡行天下,抚军按民”而名。从名称来源看,“行省”是
  A.中央的派出机构          B.皇帝的秘书机构
  C.地方的自治机构         D.朝廷的朝贡藩属
  7.中国古代帝王的典型形象是:“一手捧着儒家经典,宣示教化;一手高举法家利剑,厉行专制。”这种帝王的典型始于
  A.秦代       B.汉代       C.唐代       D.宋代
  8.《礼记》有“天子为籍千亩”“天子亲耕于南郊,以供斋祀”的记载,《礼记》有“仲春,后率内外命妇始蚕于北郊”的记载。汉朝以后逐步形成一种国家礼仪,皇帝和 皇后常常在春季举行“籍田礼”和“亲蚕礼”,这主要表明
  A. 统治者重视农业生产    B. 统治者关心百姓疾苦
  C. 统治者常能与民同乐     D. 统治 者确能“以民为本”
  9.唐朝前期的长安城实行严格的坊市管理,下列可以作为其直接证据的是
  A.天子至尊,皇权至上
  B.“今朝半醉归草市,指点青帘上清楼
  C.“夜市直至三更尽,才五更又复张”
  D.“勒坊内开门,向街门户,悉令闭塞”[]
  10.关于秦朝的人口数量,《中国古代史》、《香港商报》、《中国人口论》记载的数量不尽相同。请观察下列图片,这一图片反映的是

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