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共24题。约5980字。

　　江苏省靖江高级中学2010-2011学年度第二学期期中考试
　　高二历史试卷
　　（考试时间：100分钟   满分：120分）
　　注意：本卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷，Ⅰ卷为选择题，Ⅱ卷为非选择题。请将所有的试题答案写到答案卷上，否则答题无效。
　　第Ⅰ卷（选择题 共60分）
　　一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
　　1．史书记载，结束了三国分裂局面的晋武帝司马炎共有儿子26人，但太子司马衷却天生痴愚。晋武帝想要废太子，另择继承人，皇后劝说：“立嫡以长不以贤，岂可动乎！”于是晋武帝没有更换太子的人选。由此可见，晋武帝选太子是根据
　　A．世袭制的父死子继原则     B．宗法制的嫡长子继承原则
　　C．君主制的集权独裁原则     D．禅让制的尚贤原则
　　2．易中天在《帝国的终结》中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指
　　A．统一度量衡、货币                B．开创皇帝制度
　　C．中央建立三公九卿制              D．建立统一国家和 中央集权制
　　3．有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是 官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是
　　A．确立三省六部制                    B．建立法律体系
　　C．废分封，置郡县                    D．实行科举制
　　4．《明史》记载：“（明太祖）革中书省，归其政于六部，…置殿阁大学士，而其官不备，其人亦无所表见（现）。燮理（治理）无闻，何关政体，视前代宰执（宰相），迥乎异矣。”对上述材料的理解，正确的是
　　A．殿阁大学士实际上并未设置    B．殿阁大学士仅供顾问而无实权
　　C．内阁地位等同于六部     D．殿阁大学士开始参与军国大事
　　5．古代希腊、罗马的政治机构中，有公民大会、五百人会议、元老院、执政官，而我国古代西周出现宗法制和分封制，这些机构就其实质而言
　　A．地域决定政治          B．是为了维护奴隶主统治
　　C．统治阶级维护其统治的方式不同而已  D．经济模式决定政治手段
　　6．法国拿破仑时期颁布的《民法典》是以罗马法为蓝本的。英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和1787年宪法、法国的《人权宣言》等，都以罗马法学说为理论基础。这些史实最能说明罗马法
　　A．是罗马统治的有力支柱          B．对近代欧美国家的立法产生了重要影响
　　C．维护奴隶主的利益              D．有利于缓解社会矛盾
　　7．公民法是早期罗马法的主要内容，万民法是罗马帝国境内的“国际法”。下列相关评述正确的是
　　A．万民法是对公民法的否定           B．都维系了罗马帝国的稳定 
　　C．根本上维护了平民的利益           D．蕴含了人人平等、公正至上的法律观念
　　8．马克思认为德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶段影响……国家”。这里的“门面”是指
　　A．由皇帝任命帝国宰相    B．皇帝权力至高无上
　　C．军国主义浓厚      D．议会拥有立法权
　　9．“我们正处在中国有史以来最大转变关头，……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争以创造一个赫然在望的新时代。” 史学家张萌麟认为“第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争”是指
　　A．鸦片战争      B．甲午中日战争    C．抗日战争      D．太平天国运动