此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

共33小题，约4340字。

　　西安市第一中学2010-2011学年度第二学期期中
　　高二历史（选修一）试题
　　一、选择题：(本大题共30小题，每小题2分，共60分。)　
　　1、下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是：①宣布废除债务奴隶制②鼓励发展工商业③按财产决定公民的政治权利④创立五百人议事会
　　A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
　　2、在梭伦改革中,打破贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权局面的关键性措施是
　　A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度
　　C.恢复公民大会作为国家最高权力机构D.设立公民陪审法庭
　　3、古代雅典政治制度演变的正确顺序是
　　A.民主制——共和制B.君主制——民主制
　　C.贵族制——民主制——帝制D.君主制——贵族制——民主制
　　4、春秋时期，齐国实行的“相地而衰征”导致的后果有 
　　①废除了世卿世禄制②承认了土地私有
　　③促进了封建生产关系的确立④加速了井田制的瓦解
　　A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
　　5、《吕氏春秋》记载，“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也”。此材料反映的本质问题是
　　A.井田中集体劳动已不适应形势的发展B.私田的开垦越来越多项式
　　C.封建生产关系适应生产力的发展D.生产工具的改进，提高了劳动生产率
　　6、世人对秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，这与商鞅变法哪一措施有关
　　A.奖励军功B.奖励耕种C.焚烧诗书D.什伍连坐和告发制度
　　7、《史记商君列传》载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法
　　A.允许工商者入仕为官B.准许土地自由买卖
　　C.承认土地归私人所有            D.规定按军功受爵赐田
　　8、“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯”。上述材料主要反映了变法的哪些内容？
　　①废井田制度，确立土地私有制②奖励军功③重农抑商④建立县制
　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
　　9、管仲改革和商鞅变法的共同点是
　　A.内容相同，性质相反B.均废除奴隶制确立封建制
　　C.都壮大了争霸斗争的实力D.都促使了社会形态的变革
　　10、下列各项,最能反映春秋战国时期社会大变革的本质特征的是
　　A.铁器和牛耕的使用B.王室衰微,诸侯争霸
　　C.公田转化为私田D.商业繁荣,经济发达
　　11、推动秦国封建化的核心措施是
　　A.废除井田制,以法律形式确立土地私有制B.建立县制,实行中央集权制
　　C.奖励军功,废除贵族特权D.燔诗书而明法令
　　12、商鞅在秦国变法，“商君死，秦法未败”。造成这种现象的最根本因素是
　　A.变法得到新兴地主阶级的支持和拥护
　　B.变法顺应了封建制代替奴隶制的历史潮流
　　C.变法顺应了从诸侯割据走向全国统一的需要
　　D.变法促进了封建社会经济的发展
　　13、我国最早建立县制是在
　　A.春秋B.战国C.秦朝D.汉朝
　　14、右图是出土的北魏文官陶俑，你从中获取哪些历史信息
　　①任用汉族地主②推行三长制③胡汉服装融合④接受汉族文化
　　A.①②③B.①③④ C.②③ D.③④
　　15、下列北魏孝文帝改革的措施中与民族融合无关的是
　　A. “诏断北语，一从正音”B.制定官员的俸禄制
　　C.颁布均田令D.迁都洛阳
　　16、下列中外改革，使社会性质发生根本变化的有：①商鞅变法②王安石变法③北魏孝文帝改革④梭伦改革⑤日本明治维新
　　A．①②③④⑤B．①②③④C．②④⑤D．①③⑤
　　17、北魏孝文帝改革中，哪些措施促进了鲜卑族的封建化：
　　①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④行汉制
　　A．①②③④B．②③④C．①②④D．①④
　　18．南朝谢灵运写道：“北境自染逆，穷苦备罹，征调赋敛，靡有止矣”，反映了
　　A．鲜卑贵族实行民族歧视政策B．鲜卑贵族残酷的经济掠夺
　　C．柔然侵扰北魏D．北魏孝文帝迁都洛阳
　　19．被北魏孝文帝比喻为“如身之使手，干之总条”的措施是
　　A．均田制B．三长制
　　C．俸禄制D．改穿汉服
　　20．北魏迁都洛阳的原因不包括
　　A．平城气候恶劣，影响农业生产
　　B．平城地处偏僻，不利于控制中原
　　C．日渐强大的柔然威胁平城
　　D．太子恂发动了叛乱，危及改革
　　21、王安石变法哪一措施与唐代的“庸”相似
　　A．青苗法B．募役法C．方田均税法D．农田水利法
　　22、有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”，该法是