2011年4月江苏省无锡市高三历史复习研讨会交流卷（共10套）
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2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷6.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷1.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷10.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷2.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷3.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷4.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷5.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷7.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷8.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷9.doc
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷1
必修一
一、选择题
1、知识点：西周时期的分封制。
下面是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载： ①“吴太伯，太伯弟仲雍，皆太王之子，而王季历之兄也。”②“于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。”③“召公奭与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕”④“陈胡公满者，虞帝舜之后也。…… 周武王克殷纣，乃复求舜后……封之于陈”其中属于同一类受封对象的是
A ①② B②④ C①③ D③④
参考答案：C
2、知识点： 抗日战争
“周恩来、乔冠华等人不仅亲自与美国重庆战时新闻处费正清处长建立了朋友关系，而且还介绍了中共地下党员参加到美国的新闻机构中去开展工作，使战时新闻处成了中共与美方联系的一个成功的渠道。”这一现象发生于
A抗日战争时期 B解放战争时期 C中苏关系破裂 D中美关系正常化之后
参考答案：A
3、知识点：新中国建立初期的重大外交活动。
“和”是孔子哲学思想的一个十分重要的范畴，它表示不同事物之间的和谐、统一与平衡。运用这种思想处理不同社会制度国家间的关系取得成功的范例有
A．日内瓦会议的圆满成功 B．美苏争霸局面的出现
C．万隆会议的圆满成功 D．北约集团的成立
参考答案：C
二、材料题
1、知识点：美国与法国的民主共和制。
下列材料分别摘自17世纪末和19世纪后期美法两国的历史文献：
代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。代议制最早在英国产生，以后就被欧洲和世界上许多国家效法
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷2
【必修一】
1.英国的格雷斯顿曾这样评价鸦片战争“在人类历史中，我从未见过如此不正义并故意要使国家蒙受永久耻辱的战争。飘扬在广州城头的英国国旗只是为了保护一桩可耻的交易进行的。"对此理解正确的是（ ）
A．未看到英国发动战争的真实目的
B．为英国发动战争作辩护
C．认为自由贸易的原则不可侵犯
D．支持中国的反侵略战争
2.国学大师章太炎做了一首唱词“地狱沉沉二百年，忽遇天王洪秀全；满人逃往热河边，曾国藩来做汉奸……”他对洪、曾两人的历史评价不同，乃是着眼于（ ）
A．阶级上，洪代表农民阶级，曾代表地主阶级
B．民族上，洪排满革命，曾为满族效力
C．性别上，洪提倡男女平等，曾主张男尊女卑
D．学术上，洪破除旧迷信，曾尊孔扬孟
3.史学家陈旭麓认为“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百数十年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷3
1．某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)。据此判断，该研究论文的题目应该是
①《地理与文明之间的关系》 ②《希腊城邦制度与民主政治》
③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》
A．有利的地理环境孕育了古希腊政治文明
B．古希腊城邦孕育了平等互利的观念
C．希腊政治文明与近代文明之问的关系
D．古希腊民主政治文明产生的条件
必修1 第2单元
2．17世纪40年代，伴随着明王朝灭亡，清王朝建立起在全中国的统治。而同一时期的英国，也经历了一场不同含义的“革命”，这一“革命”最终结束了旧王朝的统治，建立了一个新“王朝”。正是从这个时期开始，世界的天平开始失衡，东方的没落和西方的崛起都明显加快。从历史发展的趋势看，东西方“天平”失衡主要是指
A.东西方文明的衰亡和兴起 B.东西方经济实力对比的变化
C.东西方社会发展的变化 D.东西方军事力量对比的变化
必修1 第3单元
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷4
1、（必修一 郡县制）“廷尉李斯议曰：‘今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之……”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，……廷尉议是。分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”对这段材料理解正确的是
①最终的决策权掌握在皇帝手中 ②郡县的长官由皇帝直接任命 ③秦在统一中国的过程中，实际上已经使新征服的地区“皆为郡县” ④当时对“诸子功臣”的安置办法是以国家的赋税收入等赏赐。
A②③④ B①② C①③④ D①④
2、（必修一 五四运动）一战后，巴黎和会中国外交失败，北京学生的自救呼声：“……背公理而逞强权，将我之土地由五国公管，侪我于战败国如德奥之列，非公理，非正义也。……夫日本，虎狼也，既能以一纸空文，窃掠我二十一条之美利……山东亡，是中国亡矣。我同胞处此大地，有此山河，岂能目睹强暴之欺凌我、压迫我……而不作一声之呼救乎。对这段材料理解不正确的是
A中国人民对“公理战胜强权”的幻想彻底破灭
B 人们进一步认识日本侵略中国的虎狼之心
C国难当头，民族主义思想空前高涨
D 在中国共产党领导下五四运动蓬勃发展
3、(必修一 1787年美国宪法)1787年美国宪法规定：“众议员人数及直接税，应按联邦所辖各州的人口数目比例分配，此项人口数目的计算法，应在全体自由人民——包括订有契约的短期仆役，但不包括未被课税的印第安人——数目之外，再加上所有其他人口之五分之三。……”
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷5
（江苏省羊尖高级中学）
1．祠堂匾额与民俗、文学、书法相结合，大多反映了传统的伦理观念和道德观念。祠堂匾额大致有三种：①朝廷（政府）对有大德大功之人特殊的表彰；②社会对有大德大功的贤人的颂扬；③后世子孙对先祖功德的赞颂。据此，下列祠堂匾额属于
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
答案B考察知识点宗法制
2．美国《时代》杂志1938年1月3日载：“……每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器……被卡住了13个星期（三个月）之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”将“日本的战争机器”“卡住了13个星期”的是
A．卢沟桥事变 B．淞沪会战 C．太原会战 D．台儿庄战役
答案B考察知识点 抗日战争
3.温家宝在中非合作论坛第四届部长级会议开幕式上说：“……早在上世纪五六十年代，中非就在反帝、反殖、反霸的历史浪潮中并肩战斗，在振兴民族经济的艰辛历程中携手同行。”下列属于中非在上世纪五六十年代“并肩战斗”的事件是
A．不结盟运动B．在非洲国家的积极支持下，新中国恢复了在联合国的合法席位
C．共同参加万隆会议，形成团结合作的“万隆精神”D．共同参加日内瓦会议
答案C考察知识点：新中国初期的外交
4.郭嵩焘在担任英国大使时写信给李鸿章说：“中国之大患，在于士大夫没有见识。”2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷6
（无锡市第一女子中学）
一。选择题
1.某旅行杜组团从江西出发开展“重走长征路”旅游探险活动，下列长征重要景点参观顺序排列正确的一组是 A
①遵义会议会址 ②泸定铁索桥 ③瑞金云石山乡 ④会宁城西关
A．③①②④ B．③②①④ C．③④①② D．①②③④
2.1981年9月，叶剑英委员长发表谈话，具体阐述和平统一祖国的“九条方针”时指出：国家统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权，并可保留军队。台湾现行社会、经济制度不变。同外国的经济、文化关系不变；私人财产、房屋、土地、企业所有权和外国投资不受侵犯；欢迎台湾各界人士通过各种渠道、采取各种方式提供建议，共商国是。对上述方针政策的正确理解是C
①可用“一国两制”的办法完成祖国统一 ②台湾可以保留现行资本主义制度
③中央政府不干涉台湾的外交事务 ④尊重台湾各界人士的正确意见
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3.在周恩来总理诞辰110周年之际，为缅怀周总理光辉的一生，老师制作了一张学习卡（见下表）。根据老师所列周总理的主要事迹：①亚非会议上提出“求同存异”的外交方针，②促成西安事变的和平解决，③担任黄埔军校政治部主任，④参加重庆谈判。同学们自上而下填写表格“主要事迹”一栏，正确的填写顺序是 B
时间 主要事迹 评价
20世纪20年代 为国民革命培养了一批骨干力量
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷7
（无锡市堰桥中学）
一、单项选择题
（原创题）（必修1 鸦片战争）马克思在《不列颠在印度统治的未来结果》(《马克思恩格斯选集》第二卷 )一文中分析了不列颠殖民主义对印度殖民地的影响和作用，马克思这样概括：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”以下说法属于鸦片战争后英国对中国进行“建设性”使命的是： （ D ）
A、中国自然经济逐渐解体 B、中国的生丝、药材等出口量激增
C、义和团运动兴起 D、中国逐渐出现了资本主义生产方式
（原创题）（必修1 辛亥革命）鲁迅在小说《药》中写到，革命者夏瑜的鲜血成了治疗华小栓肺痨的“药’。这种描写反映了辛亥革命失败的一个重要原因是 （ B ）
A．没有广泛发动群众 B．没有进行广泛的思想启蒙
C．没有属于革命派的武装 D．没有彻底的反帝反封建的革命纲领
（改编题）（必修1 甲午中日战争）中日双方对l894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载：“7点45分，倭三舰同放真弹子，轰击我船，我船即刻还炮•”日方出版的《二十七八年海战史》称：“ 7点52分，彼我相距约3 000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战，以左舷炮向济远轰击。”这说明（A ）
A．研究者的立场会影响其对历史的解释
B．历史真相因年代久远而变得模糊不清
C．通过文献记录最终能够还原历史真相
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷8
（无锡市大桥实验中学）
【必修1】
1.（原创题）《宋史》记载：“今谏官不闻廷争，给事中不闻封驳，左右史不闻升陛轩、记言动，岂圣朝美事乎？”材料中宋代“给事中”的职责与唐代哪一机构相似？ B
A．中书省 B．门下省 C．尚书省 D．宣政院
2. （原创题）“没收一切土地归苏维埃政府所有，分配给农民个别耕种。”这一法令应出自哪一历史时期A
A．国共十年对峙 B．抗日战争 C．解放战争 D．建国初期
3. （原创题）1862年，普鲁士宰相俾斯麦曾发表演说：“德意志的未来不在于普鲁士的自由主义，而在于强权。……当前的种种重大问题不是演说词与多数决议所能解决的……要解决它只有铁和血。”上述演说词反映了 B
A．普鲁士资产阶级的强大 B．普鲁士将通过战争实现德国统一
C．普鲁士的军国主义传统 D．普鲁士政治传统已影响德国政体
4. （改编题）阅读下列材料：
材料一 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念，但是却对这样的时代能否到来充满怀疑。因此，他对这样的时代具备哪些特征、为什么会出现这样的时代以及这样的时代能否得以持续并未展开论述。笔者愿接过哈斯先生的命题，阐述本人的观点。我认为“多极合作时代”将是21世纪上半叶世界格局的基本特征，处理好“多极时代”的大国关系将是“多极合作时代”能够成为现实的前提条件。
材料二 中国在大多数时间里也基本上是超然物外的；今天更不会卷入美俄全球对抗的明争暗斗。这是由中国和平发展的总体战略、中国历史文化和现实国家目标决定的，也为现在中国与美俄关系友好的事实所证明。中国多次宣布永远不称霸，这不仅仅是外交辞令。中国设立远洋基地的出发点，只有维护商业利益和国际和平的考虑。中国不与任何国2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷9
（无锡第三高级中学）
【必修一】
1、史载：“夏氏革命，又为九州，涂山之会，亦云万国。四百年递相兼并，殷汤受命，其能存者三千余国，亦为九州，分统天下，载祀六百，及乎周初，尚有千八百国，而分天下为九畿……其后诸侯相并有千二百国。”从材料中我们可以得出的结论是（C）
A．从制衡向统一的君主专制国家过渡，是历史发展的必然趋势
B．从夏到商，中央王朝控制的范围越来越小
C．兼并战争在国家的统一方面客观上起着重要的催化作用
D．为有效削弱地方诸侯的权力，中央王朝鼓励诸侯之间，相互征伐
2、鲁迅说：“因为多年受着侵略，就和这‘洋气’为仇；更进一步，则故意和这‘洋气’反一调：他们活动，我偏静坐；他们讲科学，我偏扶乩；他们穿短衣，我偏着长衫；他们重生，我偏吃苍蝇；他们壮健，我偏生病……”他描述的现象出现在（C）
A．太平天国运动中 B．辛亥革命中
C．义和团运动中 D．新文化运动中
3、在香港回归祖国10周年的日子里，《香港商报》发表了题为《十载不凡路，香江书华章》的社评。其中有这样的评论“如果说十年前无论是国际社会，还是在香港本地，都有不少人对‘一国两制’、‘港人治港’心存怀疑，今天所有的疑虑都已经烟消云散了……”，请你给该评论加一个合适的标题（B）
A．“一国两制”的实践日益丰富
2011年4月无锡市高三历史复习研讨会交流卷10
（江阴华士高级中学）
必修一、
1、新华社2010年2月4日电我国考古人员在山东淄博陈庄遗址内取得一系列重大发现，一个破损的铜簋底部隐约可见“丰般作文祖甲齐公”铭文。按铭文规律，“丰”一般是国家，“般”是人名，“文祖甲”的称谓属商代风俗，它后面说“齐公”，就是把两个国家联系到一块。这件青铜器及铭文可用于研究( )
①西周分封制 ②当时的冶铸业 ③早期齐文化 ④隶书艺术
A.①②③ B.①②④ C.①④ D.②④
【解析】选A。本题考查学生的分析理解能力。根据“齐公”、铜簋铭文等信息，可以判断①②③正确；隶书出现于秦汉时期，故④排除。
2、鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有那么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看。”其中最能体现列强“以华制华”策略的条约应该是
A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
【解析】选D。本题考查理解问题的能力。《辛丑条约》规定清政府严厉禁止中国人民反帝，并镇压参与反帝的官吏，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，外国列强迫使清政府屈服，实现“以华制华”。
3、2010年中俄正式启动俄罗斯“汉语年”，中俄(苏)友谊源远流长，下列能够体现双方“友谊”的是( )
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