湖南师大附中2010届高三第四次月考历史试卷
- 资源简介：
此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。
共29小题，约8230字。
湖南师大附中2010届高三第四次月考 试卷
历 史
命题人：韩湘萍 审题人：李勇、袁建光
时量：90分钟 总分：100分
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.从西周的“田里不鬻”到战国时期的“民得买卖”这种历史的变化，其实质是
A.私田开垦越来越多 B.铁农具和牛耕出现，生产效率提高
C.私田主人的土地所有权得到承认 D.生产关系的变革
解析：从土地不得买卖到土地可以买卖实质是土地制度的变化，土地制度属于生产关系范畴，所以是生产关系的变革。正确答案为D。
2．秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”，古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”二者的最大差别是
A．对犯罪的惩处力度 B．法律规定的立足点
C．立法的完整全面性 D．打击犯罪的效果
解析：罗马法规定“不得基于怀疑而惩罚任何人”，目的是避免出现冤案、错案，保护公民的基本权利。它体现罗马法的“法律面前人人平等”的法理精神。中国秦朝的法律没有这种法理精神，故两者最大差别在于立法的出发点、立足点不同。正确答案为B。
3．秦朝建立后，秦始皇下诏“使黔首自实田”，强调“今天下已定，法令出一，百姓当家则力农工”，鼓励“男乐其畴，女修其业，事各有序”。这些法令
A．刺激了小农经济的产生 B．奠定了秦朝统一的 法律基础
C．有利于农业、手工业发展 D．导致了阶级矛盾激化
解析：诏令内容包含确立封建土地制度、鼓励发展农业、手工业等方面，故主要作用是C项。正确答案为C。
4．北宋苏询说：“耕者之田，资于富民……而田之所入，已得其半，耕者得其半。”这反映了当时实行的这种经营方式是
A．井田制经营 B．庄园式经营 C．自耕农式经营 D．租佃式经营
解析：读材料，可以看到，在这种经营方式下，农民耕种“富民”即地主的土地，收货物地主和农民各得一半。由此我们得知这种耕作方式是租佃式经营。正确答案为D。
5．右图是唐朝至清朝科 举考试中“状元”人数（不完全统计）在各省（今天的行政区划）分布情况。这一资料不能说明
A．文化重心不断南移
B．经济重心南移是文化重心南移的根本原因
C．北方经济文化走向没落
D．经济发展必然带来文化教育发展
解析：读材料可看出在唐宋时“状元”人数最多的省份是河南河北山东，明清时“状元”人数最多的省份则是江浙了，说明南方经济的发展促进 了文化教育的发展，但不能据此说明北方经济文化走向没落。正确答案为C。
6．据报道，上海发现在一张可能是元朝棉纺织革新家黄道婆的真人画像。某同
资源评论
共有 0位用户发表了评论 查看完整内容我要评价此资源